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对信任的看法200字

对信任的看法200字(共10篇)给学生200字好的评语高三学生评语200字集锦头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能,234作文网http://www.zw234.cn小编整理了对信任的看法200字相关的高三作文,希望能够帮助到大家!

对信任的看法200字

篇一:《给学生200字好的评语》

高三学生评语200字集锦

头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!

热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标,注意调整自己的心态,争取更好的成绩!

李方奇

你待人友善,尊敬师长,积极参与学校,班级的各项活动。虽然,平时你的话语不多,但你的心是火热的,对班级荣誉是非常在意的。学习上,文科成绩突出,希望下个学期,你的数学成绩能有一个突破。

崔艺

为人正直,富有爱心,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处。进入文科班的学习后,看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡,希望合理安排时间,注意学习方法。担任语文课代表的工作, 虽然琐碎,但井井有条,多次得到老师的表扬。在校艺术节期间,每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉,更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机,在今后的生活中不断的完善自我。

陈宏涛

为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。

在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大, 加油!

连赛

你是那么的文静秀气, 待人亲切随和,同学们有地理难题了,都会去找你,你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出,将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强,争取会考取得优异成绩!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!篇二:班主任评语200字

评语

你有着非常良好的品德,人很善良。在班内对别人热情真诚,能够团结周围同学,与同学相处得很好,有很好的人缘,在做事方面能够顾全大局,不拘小节,但有时又好钻牛角尖,欠缺一丝认真,学习上也有着自己一套的学习方法,上课效率很高,也能安排好自己的课余时间。能够做到及时预习和复习,喜欢问问题,喜欢探究。总之,你是一个品学兼优的好学生。望你能够在以后的学习中更上一层楼。

你是文理分科后来到我班,你能遵守纪律,热爱班级体,团结友爱、,开朗活泼,学习勤奋。你品学兼优,学习刻苦,功底一般,但学习扎实,忠厚老实,认真对待学习上的问题、,

并寻找合适、恰当的防法来解决。品德好,不打架,不抽烟,团结同学,认真对待自己的友谊,我相信你能够取得很大进步,发展潜力大。在接下来的几年里,你刻苦学习,将现在的状态保留到高考,我相信你能够考上一个不错的大学。高考还未到来,趁还有时间,尽自己最大努力,努力拼搏,为自己的梦想奋斗,为自己的将来奋斗,我相信你有很大潜力,也一定会做到,一定会实现自己的目标。

该生品学兼优,为人诚实、正直,与人相处融洽。自从高二分班后,你表现良好,成绩有一定进步,但仍需努力,特别是一些你的弱科。还有就是你的自习纪律关需要加强,下课要多和同学讨论一下学习上遇到的问题,增进友谊,共同进步。希望以后能够改正自己的错误,端正态度,认真对待每一堂课,每一节自习,不断进步,实现超越,在下一年的学习中取得更大的进步,并考上一所自己理想的大学。作为你的班主任,我相信你一定会成功的! 上课要活跃一些,积极主动地去思考,去回答问题,不懂的不会的,多去问问,弄清楚、弄明白。在平时,要多积累,打好基础。你的基础很差,要多用功去弥补,这样才能够有所提高。在做题时要细致小心,不要马虎,细致才能够成功,要端正学习态度,树立明确的学习目的,在砥砺自我中走向成功,使自己修身养性,树立正确的学习目标,在将来的人生路上要学会适应生活,适应社会,在将来以及目前的人生之中开拓出属于自己的一片天。在眼前要努力,在期末时取得一个好成绩,在宿舍生活中要团结同学,互帮互助,希望你在将来的高考中取得一个优异的成绩,交给自己一个满意的答卷,考上一个自己喜欢的大学。预祝你成功,加油,加油,再加油,努力,努力,再努力。no pains,no gains.

张金华同学虽与你相处才半年时间,但感觉对你也算颇有了解,我感觉你平时很开朗活泼,学习也很勤奋,特别是你头脑很聪明,反应很快,这对你的学习很有利,如果这样发展,日后定有所成。你的品德方面也很好,为人诚实、直率,胸无城府,很易相处,以后走上社会,人气一定很旺,我相信一年半后的你,一定可以考上一所理想大学。金华,加油,不要为现在的成绩而满足,虽说欲望太大不好,但我知道你的成绩还未达到顶峰,只要日后不松懈,多加努力,成绩一定可以更上一层楼。

陈倩同学,你待人真诚,尊敬师长,团结同学,关心集体,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的规章制度。在学习方面勤奋刻苦,成绩也较为优异,但学习方法还是有许些不足,要找到适合自己的学习方法,提高课堂效率,最终会有所突破。高二时高中学习的重要阶段,希望你能抓紧每分每秒,努力拼搏,以积极乐观的心态去面对前进道路上的困难和挑战,最终取得好成绩,实现自己的理想,老师期待你有更好的表现!

从分班到现在,我能够看出你想考个好大学,从学习中我看到了你的努力,但成绩却一直提不上去,我认为你主要是不够细心,在平常学习中,不关注细节,不能够明确该干什么,你缺少的不是能力,而是信心、勇气和仔细。我相信你会克服自己的缺点。如果那些不好的习惯能够改正,再加上你的付出,端正一下学习态度,把一切该做好的事都做好,把一切该做的事做到尽善尽美。在老师和同学的帮助下,老师希望你能成功实现自己的目标,为将来的命运奠定基础,不为现在的事后悔。

王群同学有许多优秀的品质。学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不等的问题还不断地向老师请教,这点其他同学都不如你做的到位,希望你今后注意科学的学习方法,夯实基础,学习更上一层楼。你关心集体,毋庸置疑,敢做敢当,也有目共睹,你思想纯朴,待人随和,诚恳是你的美好品德。同时你为人正直,尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,能认真听从老师教导,自觉遵守学校的各项规章制度,希望你以后加强能力的培养,作一个全面发展的好学生,继续努力吧,我期待着你的成果! 冯豪同学在这一学期中你的表现很好。在日常的学习中认真用功,细心刻苦。上课积极回答问题,在课下能自主的完成任务,并能有计划的复习。在生活中能独立自主,是一个勤劳勇敢的好孩子,是老师的得力助手。但你在学习成绩上还需继续努力,有努力就会有好的

回报,要有这个信念,向着目标前进。家长的信任,让自己追逐梦想的动力,不断努力就会成功!希望在新的学期中,让家长放心,在拼搏上一年,考上一个圆自己梦的大学。 毕伟征同学最近时间有些浮躁,成绩不太稳定,粗心大意的毛病还没改过。虽然是在认真学习,但对一些学习的细节还不能做到尽善尽美。还望继续努力i,将目前这种学习努力的热情和力度保持下去!平时的一些学习细节,虽然你也在尽力的完善,但还是不够好。虽不一定要做到最好,但也一定要做到更好。粗枝大叶,这对学习也许影响不是太大,但对于你的成绩来说,是有极大危害的。所以你仍要对其抱有十二分的小心,并用以百分之一百二十的努力加决心来改正它。我相信当改正这一缺点之后,你的成绩会突飞猛进。不仅如此,这对于你的成长和今后的工作、学习、生活等都有无穷的意义。最后再说一句:努力学习,好好学习,成功的道路已然在你的脚下。

赵丹丹同学是一个品学兼优的好学生,在各个方面都表现出其出众的一面,在学习方面,虽出类拔萃,但是却不骄不傲,虚心学习,不耻下问,刻苦勤劳。“成功的花朵是用汗水浇灌的”,你在学习上的努力,是他人远不能及的,老师相信你在不久的将来一定会取得成功。你的出众不仅体现在学习方面,在生活方面也体现出你的成功,团结同学,积极维护班级荣誉,勤劳乐观,是大家学习的榜样。成功的花朵开在人性之叶的基础上,老师相信一定会取得成功,加油!

这个学期该生已基本具备了一个高中生应有的素质。摒弃了许多以前的坏毛病。不再懒惰,能够积极主动地去学习,积极完成各门学科的作业,且保质保量,有更强的上进心,很迫切地去提高自己充实自己;另一方面,在学习上也更是有了明确的目标和方向,并满怀激情地向着自己的目标去努力。在生活上,该生与同学们的关系更融洽了。能够积极主动地帮助同学解决一些学习上遇到的困难,并且可以和同学们共同合作去完成共同的任务。他渐渐的已经融入高中生活,适应高中生活的 节奏,并且正在努力做到和班里其他同学共同学习、共同努力、共同提高。

该生品学兼优热爱班集体,遵守纪律,不惹事,学习态度认真,严谨,能与同学和谐相处,学习中能吃路,不怕困难,生活中能与同学,互相帮助,内务整理得十分标准,干值日时能认真完成自己应干的人物,尊重师长,见到老师能主动问好,在食堂买饭时能自觉炮队,关爱弱小,不争强好胜,虽然你的成绩不是很差,但老师相信你能够做得更好,呢很聪明,也很刻苦,在今后的学习中你应利用自己的长处,克服自己的劣势,好好学习,不断夺取更大的成功,老师相信你,有这个实力。

该生学习刻苦认真,品德高尚,热爱集体,乐于助人,积极乐观,是一个不可多得的好苗子。在日常学习中,能做到课前预习好,上课认真听讲,认真做笔记,并能随听随标注疑惑点,课下能积极向老师问问题,并提出自己的见解。对不懂的问题能追根究底,直到彻彻底底明白为止。课下同学问题时也主动帮人解答,从不因此事心烦。在平时生活中,值日认真完成,从不嫌脏怕累。真诚待人,积极向上,能团结同学,主动帮同学解决生活上的问题。善于交流,是一个很好的倾听者,尊重师长,听从老师指挥,积极参加课外活动并有所收获,在实践中完善自我。

你是个不错的苗子,基础也算扎实,只要保持好状态,成绩不是问题。你给老师最深刻的印象就是不管什么时候积极性都很高,无论是跑操喊口号还是班级里有什么活动你都积极参与,让老师看到

了你的集体荣誉感。高一结束时你的成绩滑的很厉害,但高二一开学你就用一种崭新的状态开始新的学习,这一点让我很满意,这段日子来你的努力老师都看在眼里,可收效甚微,就需要你好好找找原因了,一定要戒骄戒躁,静下心来好好学习,要记得老师说的,高二是一个重要的阶段,把高二的学习抓起来,为时不晚,老师期待你的表现。

该生素质较优,品格较好。在生活中能团结同学,与同学友好相处,待人和善,与人随

和,不欺负同学,遵守纪律,不违规违章,能够严格要求自己,按时休息;在学习上,上课认真听讲,积极回答问题,下课后,认真完成作业,按时交作业,表现较好。在本学期努力学习,虽然不太乐观,但一直在努力。希望你在接下来的一年半时间里,继续努力,刻苦学习,坚持不懈,找到适合自己的学习方法,克服缺点,发扬优点,建立自信,为成功做好铺垫,以后考上一个适合自己和自己满意的理想大学。

侯秀美是一个品学兼优的好学生,不但心地善良,而且团结同学,爱帮助其他人。对老师和同学都非常有礼貌,在家里也孝敬父母,对长辈有礼貌。侯秀美学习也非常有方法,他上课能够及时预习,把不懂的地方画出来,然后上课的时候认真听讲,课下也及时复习。当然在这样的学习方法的引导下,他的成绩也是一级棒的。总能稳定在班里前十。对于这一点,我是非常欣赏的,不论怎样,成绩总是第一位的。希望侯秀美同学在日后的学习中能更加注重学习效率,用一样的事件,能比别人去的更大的收获,这也是我挺想看到的。预祝你在新的一年中,学习能更上一层楼。

许娜同学性格开朗,尊重他人,能较好地遵守课堂与自习纪律,对人有礼貌,积极参与班级活动,是个性格很不错的学生关心他人,平时大大咧咧,不拘小节,活泼开朗,但自制力不强,有待提高,有点粗心,容易在考试时因粗心大意而丢分。要让他培养细心的特点,多联系,情绪化很明显,行为受情绪的影响跟大,学习状态与其情绪变化直接挂钩,该加以积极引导,让其能保持一个良好的心态,拥有一个很好的学习状态,可分粗心大意的缺点,发挥他的学习优势。着一段时期,他的表现还算可以,能正确的对待学习,养成了较好的学习状态,经过这段努力,我认为它可以取得一个理想的成绩。

张业松同学,总的来说,是一名不折不扣的好学生。从成绩方面来看,他一直位于上游,吃苦是高中成绩优秀的必要条件。张业松同学就是这样一位学生。为人方面就以老实著称,我相信他的座右铭就是吃亏是福了!客观的说,张业松家境确实不够好,这时恰好需要一个男人站起来,他是携着家人希望进入一中的,他真的做到了!乐观,积极向上,又是一个好学生的标准,在宿舍依同学印象,他表现得兢兢业业,受到同学的一致好评,他是一位合格的生活委员,对于班级也有着无私奉献,甘心拿着自己空闲时间来为同学们跑,衷心的祝福,一年半的今天,他带着微笑进入大学校园。

王国章同学平时刻苦努力,认真学习,早睡早起,爱学习、爱劳动,诚实勇敢,在生活上,勤俭节约,热爱劳动,积极为同学们服务,爱护公物,尊敬师长,关心同学。在学习上,一丝不苟,态度严谨,求学热情高,不仅成绩理想且有很强上进心,每天早上早起学习,晚上挑灯夜战,但老师也担心你的身体,人不是铁打的,但老师觉得你的精神如钢铁般坚强。你在求学之路上顽强拼搏哦,如雄鹰般振翅翱翔在知识的天空;你在拼搏之路上披荆斩棘,如南昊之鲲游荡在书的海洋。我相信在不久的将来,你会实现自己的理想,闯出自己的一片天。

李红秀同学学习刻苦,品学兼优,热爱学习,团结同学,热爱班集体,不怕困难,勇于前进,志向远大。古人说:“有志者,事竟成”。通过平时良好的表现可以看出,在将来,这个同学一定会成为能够为社会做贡献的有用人才。李红秀同学平时热爱学习,喜欢阅读各式各样的书籍杂志,俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书行万里路”通过大量的阅读,此同学养成了爱读书、读好书的习惯,增长了知识开阔了视野,增长了文化修养,同时也带动了周围同学的学习,使班机形成了读书的好风气,希望李红秀同学再接再厉取得更好的成绩,为班级争光。

何俊洁同学一直以来都是一个刻苦、努力的学生,在学习上从不松懈,你努力学习的精神值得大家学习。只是你在某些方面的学习还不够透彻,希望你找到适合自己的学习方法,并为之付出辛勤与汗水,老师相信以你的基础与能力一定会取得更大的进步!你是一个品学兼优的学生,能做到与同学和谐相处,尊师敬长,并且乐于助人,这一点非常值得鼓励,希

望你以后继续保持。一份耕耘一份收获,只要有付出就会有收获,不管最后结果如何,只要你努力了,那这整个过程都会是一次丰富多彩的体验.不要怕吃苦,拼搏进取,夯实基础,脚踏实地,你一定会绽放出自己的光彩!

张庆同学,你聪明过人,学习积极,乐于助人,身体素质强,品德高尚,责任心强,热爱劳动,集体荣誉感强,维护班级利益,团结老师同学,从不旷课、迟到、打架斗殴,纪律观念强,有自我掌控力、成熟的思维,表示你有较强的领导组织能力,为人低调,从不骄傲自大,拾金不昧,拾到饭卡上交教育处;做了错事,积极认错,态度诚恳。不对老师家长说谎,不迷恋网络游戏,在家帮助家长做家务,自己的事情自己干,是一名出色、合格的高中生,但在学习上仍不太用功。希望端正态度,脚踏实地,认真学好每一点,多做练习,熟能生巧,以迎接高考!

刘丛丛同学,爱迪生说,成功就是百分之一的灵感和百分玖拾玖的汗水。只要努力学习,没有跨不过去的山,没有过不去的河。有志者,事竟成,有了远大的目标,人生才有前进的方向,好像海上的航船有了明亮的灯塔。希望你能树立远大的目标,加上不懈的努力,找到学习上的正确方法,不怕苦、不怕累,最终取得好成绩。你是个聪明的孩子,学习上不乏热情和冲动,只是需要一点方法的指导,只是需要再加一把风,相信你很快就能翱翔于蓝天。坚持自己的梦想,山再高也在脚下,付出别人付不出不了的汗水,只是为了获得别人获得不了的成功,只要努力,就会成功,相信你一定会取得好成绩。

何帅同学品学兼优,平时乐于助人,有很强的号召能力,是同学们学习的好榜样,是老师的好助手。在日常的生活学习中,我很看好你,你总是很刻苦,在别人睡觉时学习,在别人吃饭时你睡觉,在这日日夜夜的努力中,我相信你能更上一层楼。现在是高二阶段,是高中时期至关重要的一年,希望你夯实基础,脚踏实地,再续前缘,为高三的冲刺做好准备。我相信以你的智慧和品质和在学习上的热情,对同学的热心,对老师的帮助,对长辈的尊重,再加上你坚持不懈的精神,一定会成才成人,取得辉煌的成就。

张星琳同学是一个品学兼优的好学生,在学习方面勤奋努力,你刻苦学习的精神可以成为任何人的榜样,你那种锲而不舍的学习态度更是你成绩稳步前进的重要保障,人生最需要拼搏,最难得是坚持,希望你的未来会很精彩。你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德,对待用血总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里。同样也为你感到高兴,未来的路还很长,希望你能走得更好更稳,高中的路或许很艰难,但只要你坚持你自己的梦想,勇敢地去拼搏,你的未来会很完美,加油吧,我们都支持你! 亓懿康同学你是一个有个性、敢于作自己的男生,但是在高中生活阶段不是一个优点,这就要你加强自己的自制力,在不违背校纪的情况下,努力发展自己的个性。你成绩优秀,虽然你整天看起来不太用功,也许是你的智商高一点的缘故,但是不要骄傲,你试想一下,如果你在加强一下学习,那么考重点大学甚至名牌大学就可以在话下了。希望你在新的学期中,能够把主要的精力放在学习上中,好好的表现,让老师放心,让家长放心,更让自己放心,愿自己一个大学梦;拼搏进取,永不言弃,我相信你一定会实现自己的目标,展翅翱翔。 该生品学兼优,为人诚实,与人相处融洽,在学习方面,能有较好的自律能力,尽管有时候有些粗心大意,但能较好地把握自我,对待学习不马虎,遇到不懂的问题能主动请教老师、同学,待人真诚。在生活方面,能及时与同学、老师交流,在宿舍中表现很好。与人交往从不打架,具备一位良好的高中生的资格,对待老师,尊重师长,对待同学,团结同学,同学有困难,能主动帮助,对于老师布置的作业,能及时上交并主动自主完成,心中有自己的一番思想,始终相信“学习在于勤奋”,相信一定能够取得更大进步。

该生为人诚实优良好的自律能力,对待学习不马虎,遇到不懂问题能主动请教,这学期虽表现良好,但仍需努力,要更多与老师同学在学习生活上交流,共同友谊、共同进步。你已经具备了良好的高中生素养,在日后要更加沉稳、有恒心、坚强,做事脚踏实地。希望经

篇二:《关爱_____鼓励_____信任》

关爱 鼓励 信任

——浅谈良好班集体氛围的塑造

塑造良好的班集体,是班主任的主要工作。要遵循“激励胜于表扬,表扬胜于批评”的原则,给予学生关爱、鼓励、信任,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染、懂得理的澄清,促进学生健康快乐成长。

一、给予学生关爱,让学生感同身受

心理学家认为:“情感是人们思想交流的载体。”心灵的琴弦还需情感的纤手来拨动。苏联的一句谚语说得好:“如果心是近的,遥远的路也会是短的。”班主任与学生之间是否存在这种情感的传递是非常重要的。这种情感的纽带一旦断裂,那这个集体将成为一盘散沙。一个好的班主任总是非常善于在工作中培养一种师生心有灵犀的情感,和他们进行心与心的交流,让他们有如沐春风之感,那怎样才能达到这种境界呢?这就得依赖于老师的“爱”。要用爱去催开每一朵花蕾,融化每一个冰点,让他们在这个万花筒般的世界中不至于迷失方向。

1、爱孩子是教育孩子的基础

我们要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。同时我们要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。加里宁说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的,老师自己必须先做到;要求学生不做的,自己带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不旷课等,我自己先做到。每天,提早二十分钟到校,站在教室门口,等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了;下午放学,迟一点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道老师对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如阳光甘露,润物无声。

“严是爱,松是害”,这是许多班主任的经验之谈,也朴素地说明了严与爱的辩证关系。对优秀学生的管理教育,要呵护其学习、上进的积极性,要从有利于健康成长出发,对他们严格要求,加强管理教育,做到严得合理,爱得真诚。爱要以严格要求为基础,体现在对他们真正的关心帮助上,做到放心不能放松,表扬不忘批评。既要防止超越客观实际和优秀生思想接受不了的要求的“严”,使他们感到无所适从,挫伤他们的积极性;又要反对放松管理,搞迁就姑息的所谓“爱”,助长他们一些不良思想的滋长。我班有一位学习成绩优异且多才多艺的小能人,她得到学校、老师的悉心培养,这是被很多学生所羡慕的。她生活在一个温馨的家庭氛围中,是父母的掌上明珠。由于她社会活动较频繁,成绩又好,因此一学年来我都没发现她的缺点,也就是说,她在老师心目中是较完美的形象。有两件小事让我更全面了解了这位学生。在本该由她领读的早自习上,教室是乌烟瘴气,闹翻了天。据她说因为声音哑了不能领读。可是,就当她说话时,细心的我并没有发现她的声音有任何异常,而是清脆悦耳。后来才知道是她自以为是,对班上的工作不屑一顾,不愿为同学们服务了。一个优秀学生怎么能脱离班集体,脱离同学?荣誉是同学支持、集体的培养获得的。很显然,学生的这种思想倾向是有很大危害性,我很伤心,也很惊讶。

还有一件事,也暴露了她的缺点,她有意编造谣言中伤同学及其家长和老师,而且还在班上指着同学的鼻子,大吵大闹,玷污了一个班干部的美好形象。我认识到了问题的严重性,先找她单独谈心,在交谈过程中她没有认识到撒谎不领读的错误,对于编造谣言中伤的事情她仍在继续说假话。对此我更加伤心和失望。后来,我及时主动与她的家长取得了联系,结果她对这些事情一无所知,她心情异常复杂,流下了眼泪。既有对我的感激,因为我及时告诉了实情,她说有责任心的老师才会这么做,又有对孩子的表现感到痛心。家长指出平常只注意了孩子的吃、穿和学习,忽略了孩子思想教育,从此她将对孩子的品德形成多一点关爱。在我和这位家长的密切配合共同教育下,孩子认识到老师是如此的关心自己,也认识到了自己的错误,而且勇于改正了错误。试想,无论一个学生成绩多么优异,才能多么出众,但是如果他的品德不好,那么他就会在错误的道路上越走越远,后果都不堪设想。我认为我干了一件大事,拯救了一个优秀学生的灵魂。

2、特殊的学生需要特殊的爱

学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告,描述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实践后,我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一:受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪,因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声,可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第二:学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事,大家的目光都集中在他身上,对他的口才及胆量是一个考验和训练,写心理报告的学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力。第三:可以令学生的心态更加积极、可以发掘到一部分学生的潜能。班上有一名男生,平时不爱出声,有一次违反了班级的自修纪律。他自己选择了罚上讲台讲故事,结果他的故事讲得很流畅,而且情节生动,获得了同学们一阵又一阵的掌声,在同学们的掌声中,他在大庭广众表现自己的自信心大大增强了,而且充分的意识到自己其实并不比别人差。我这种处罚方式是借鉴了魏书生老师、赵健涛老师的方法。

3、关爱需要发自内心

都说眼睛是心灵的窗户,我们要善于以目传神,以目传情,以目传意,把自己的坦诚、信任、关怀、体谅和期待等复杂情感通过双目传播给学生。同时微笑是最好的温情指针,它如和煦的春风平抚,温暖学生的紧张、不安、易与学生产生“心灵的接触”。首先我们要热爱学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心的环境中成长。如果我们能以发自内心的爱对待学生,那么学生就会把你做为知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。如在教《春天的雨点》时,出示了学生从文中找出来的描写达丽玛眼睛所看到的句子时,学生们专注地看着,发表了自己的见解,谈到达丽玛意识到自己错了变得专心致志了,老师对学生充满了无比的关爱??突然,一学生高高举起了手,此时的我是如此的意外,平时不怎么爱发言,胆子又小的他居然高举起了手。于是,我迫不及待地请了他,然而,他说:“老师,我??我这最上面的几个字看得不太清楚。”我意识到了,微笑着走到他身边,把他领到幻灯前,让他倚在我的臂湾里,亲切地指给他看。经过了那一次,现在的他不管是对课文中的词句有疑问还是有意见都要发表,连对班级的建议也敢提了。

他的自信心陡然增加,平时表现也活跃多了。在一次活动课中,他和学生在玩,不小心把窗户的玻璃击碎了,都敢于大胆的承认,我欣喜地看到诚信的种子已在他心里生根发芽了。

二、给予学生鼓励,树立他们的自信心

人都是有情感的,都需要得到别人的鼓励和尊重。我们要达到了解学生、亲近学生、与学生沟通的目的,应该像一名歌唱演员,离开舞台到观众中间去唱,以亲切的目光注视学生,以婉转的声调调动学生,以优美的语言启迪学生,以高昂的情绪鼓舞学生,使学生感到教师和蔼可亲,他们便会以愉快的情绪、饱满的热情聆听歌声。在必要时,还可放下架子,投其所好,与学生同欢笑、共悲伤,尊重学生的主体地位,变“一言千鼎”为“群言千鼎”,放权让学生自主管理。同时一个班级好比一个小社会,我们要允许它由不同“层次”的人组成,应给予宽容和谅解,千万不能有优劣之分,千万不能作出挫伤学生自尊的行为,以平等的姿态出现,真心诚意做学生的知心朋友,时时处处想他们所想,急他们所急,这样他们才会把心掏给你,让你尽量与他们的情感基础站在同一起跑线上。

1、信心需要引导

学生认识世界是一个由不了解到了解、由不懂到懂的过程,他们在认识的过程中会遇到这样那样的疑惑,而此时他们的已有经验还不能完全为他们解决,他们的思维方式会有些怪异,他们处理问题的方法也许有些愚笨,有时还会出现背道而驰的现象。这些都是他们必然会出现的,与他们的年龄特点有很大的关系。此时他们正象是处在十字路口,很彷徨,很迷惘。这时老师的表扬鼓励尤为重要,但是完全不正确的教师应中肯的给予指导。我还清楚地记得:上一学年刚转入一个四年从未提笔写过作文、课堂常常与老师作对的学生在第一次作文时被我表扬鼓励后不知所措的表情,从此就爱上了写作,把作文、日记作为一件快乐的事情来完成,而他从中收获到的自信让他由一个令老师头痛的孩子变得懂事、上进起来。

2、信心需要支持

在一周一次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,鼓励他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、安排值日、安排劳动等。平时多些时间同他们谈心,更加严格要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。

3、巧抓闪光点

做为班主任,对学生的鼓励,还可以采用 “退三进一”的措施,树立他们的自尊心。我们看电视时经常可以看到这样的镜头,老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,为什么撤退呢?是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?班上有位男同学缺点太多,比如懒惰成性,随意打骂同学,惹是生非,可以说是老鼠过街,人人喊打。在一次劳动课上,我意外地发现他的动手能力特别强,可以说是全班之最。我立刻对他产生了由衷的敬意。在班上把他好好表扬了一番,然后请他在讲台上演示操作,他边动手边解说。一堂课下来,同学们对他改变了看法,佩服得五体投体。从此,他找到了自信,不再不完成作业

了,不再调皮捣蛋了,而且还会作诗、写文章,还能表达出真情实感。真没想到,多数人眼里一个坏学生,因为一次表扬,就脱胎换骨。的确是啊,每个孩子都有他闪光的地方,就看你发现没有。

面对不听话的学生,我们应该用真挚的心去弥补学生心灵上的创伤,深入了解学生,从关心学生成长入手,教育学生时动之以情,晓之以理,导之以行。这样,在融洽的师生情感中,学生自然会把班主任的批评看作是对自己的爱护,把班主任的表扬看作是对自己的鼓励。从而引起情感的共鸣,自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯,收到“亲其师,信其道”的效果。

三、给予学生信任,让学生更好地发展

我们要尊重学生的主体地位,尊重学生在过程中的变化和成长。不要让学生的兴趣、热情受到压抑,这样不利于个性的发展。要让学生学会诚恳地待人,教师的言行充满诚恳与信任,是获得学生信赖的关键。唯有信任,才能和学生交心。班主任不仅要做学生的良师,更应做学生的益友。我们应该相信信任是开启心扉的钥匙,真诚是沟通心灵的桥梁。班主任要是能善用信任这把的金钥匙,那么成功地去开启学生的心灵之窗已经为期不远。

1、信任需要沟通

在上学年时,我班一个名叫徐忠斐的同学,由于有一个早上没有来上课,也没有请假,我去问他,他什么也没有说。我就主观地认为:他故意不来学校上课,叫他与值日生一起参加冲厕所。结果他极不情愿地参加了劳动,但是,第二天他就不来上学了。我感到问题的严重性,于是,一放学,就匆忙地骑上单车去家访了。一到他家,他的奶奶就说开了,她说:“忠斐这个孩子,从小到大都是很听话的,那天他没有去上学,是因为他得了感冒,是我叫他不要去学校的。”再细问忠斐同学,他说:“这是第一次被老师罚去冲厕所的,我没有上学,文明班评比时被扣了分,我觉得很对不起大家。”了解情况后,我觉得我是做错了。于是我向忠斐的奶奶道歉,向忠斐同学道歉。经过反复的教育,他第二天终于又上学了。由此可见,对于学生我们要多给予信任,切不可主观武断、粗暴,更要勤于家访,主动了解情况,沟通学校与家长的联系。

2、信任需要理解

一次上课铃响了。我又开始了例行的“监督”工作,同学们都很快地跑回教室。过了一会儿,上课的老师也进了教室,第二遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然看见我班颇为顽皮的男同学××跑进教室。我当时就想:“这小子肯定是课间跑操场上玩去了,才会上课迟到!这是我亲眼所见,准没错!”一下课,我就走进教室,把他叫到讲台前,严厉地批评他上课迟到。平日里大大咧咧的他这下可急了,我分明看见眼泪在他眼圈里转。“您冤枉人,我根本没玩,下课,同学们围着李老师问问题,然后李老师又叫我帮她把作业本抱办公室去,这才晚的!”我的脑中“轰”的一下,是呀,我怎么忘了,为了调动他的学习积极性,我和朱老师商量好让他当数学课代表的呀!我知道错怪了他,连忙道歉。他却气乎乎地走了,以后几天都不怎么理我。都说“眼见为实”,可我亲眼所见,还是错怪了同学,这是深刻的教训。孩子的心是稚嫩而脆弱的,伤害了就很不容易愈合。我们作为教师,每当在批评学生之前,一定要先问问自己,事情搞清楚了吗?事实是这样吗?我批评得有理有据吗?千万不能凭主观想象就草率处理。

我们与学生的实际交流,最自然的是在课堂的双边活动以及与学生的日常活动。在对待全体学生上,做到一视同仁、不偏不倚,充满信任;对待后进生,同样不能横挑鼻子竖挑眼,不能抱有成见,切忌说出诸如“你说什么鬼话”,“你又在撒谎”之类的言语。如果学生同样的错误犯了又犯,我们就要采用“热处理”和“冷处理”两种工作方法,尽可能心平气和地让他坐下来,想方设法让他开口说话,然后顺势进行引导,最终使之幡然醒悟。还有对班干部要慎重选拔,大

胆使用,热情支持,严格要求,提高素质 ,做到“疑人不用,用人不疑”,充分调动全体班干部的积极性与创造性,在适当的场合树立班干部的威信,让他们在信任的土壤上健康地成长。 总之,我认为建立良好的班集体的前提是:首先教师应有高度的责任心、上进心和使命感,把各方面工作落到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。班主任正是用情感的潮水将情知的浪花冲向了学生理想的岸边,勾勒出美好的教育前程。

篇三:《第四课 信任》

第四课 信任

教学目标:

知识与技能:记住本课生字(栅,驶,荫,颖,诚,馋涎,翼),和理解本课词语(油漆,桃子,家伙,栅栏,告示,箭头,行驶,树阴,跳跃,留言,新颖,醒目,先生,沉浸,幽默,朴实,真诚,沁人心脾,馋涎欲滴,小心翼翼,尽管,联想,信任)的词义和用法。

过程与方法:在理解的基础上掌握本课词语(行驶,跳跃,新颖,醒目,沉浸,幽默,朴实,真诚,沁人心脾,馋涎欲滴,小心翼翼,联想,信任)的字音,字形,掌握词语的用法,能用词语造句。

情感与价值观:

1. 丰富学生的词汇知识,能用学过的词汇量发展社交能力,培养学

生的汉语表达能力。

2. 能初步理解课文中的思想感情,从中体会被信任的感觉,从文中

得到的不仅仅是 又大又甜的桃子,更是一种精神的享受。

教学重点:

1. 记住本课的生字(栅,驶,荫,颖,诚,馋,涎,翼)和理解本

课词语(行驶,跳跃 ,新颖,醒目,沉浸,幽默,朴实,真诚,沁人心脾,馋涎欲滴,小心翼翼,联想,信任)的词义和用法。

2. 重视习作能力的训练和培养,能够联系生活实际,模仿课文文体

范例(记叙文)写一篇不少于250字的习作。

教学难点:

1. 丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力。

2. 从无人看管的果园,体会被信任的感觉,学会人与人之间信任是

一种非常重要的美德。

教学方法:教师领读,学生跟读,教师解释词义,学生造句。 学法指导:学生自主学习法,合作交流法。

教学用具:课本,黑板。

教学课时:五课时

课时一 词语讲练

教学目标:

知识与技能:记住本课生字(漆,栅,栏,箭,荫,跃,颖,浸,默沁,脾,馋,涎等)和理解本课词语(油漆,桃子,栅栏,跳跃,新颖等)的词义和用法。

过程与方法:在理解的基础上掌握本课词语(沁人心脾,馋涎欲滴,

小心翼翼。联想等)的字音,字形,掌握词语的用法,培养用词(信任,联想,行驶,留言,醒目,朴实,真诚等)造句。

情感与价值观:学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力,培养学生的表达能力

教学重点

丰富学生的词汇知识,能用所学的词汇量发展社交能力。

教学难点

学生能正确掌握所学词语(油漆,桃子,家伙,告示,箭头,行驶,跳跃,先生等)

教学方法:教师领读,学生跟读,教师解释词义,学生造句。

一.:示标导入

你见过无人看管,任人随便采摘的果园吗?

请随课文去这个无人看管的果园,体会一下被信任的感觉,相信从文中得到的不仅仅是又大又甜的桃子,更是一种精神的享受。

二.查学诊断

1. 板书课题,请同学们齐读三遍课题。

2. 用听写的方法抽查学生的预习词语情况,让学生自己纠正,教师

总结。

3. 教师范读,领读,齐读,抽读,教师及时纠正发音上的错误。

三.导学施教:

在词语教学中,分六组完成以下几项任务,让学生自己找出词语学习提示中的近义词,反义词,形近字,多音字,量词,学生口头造句。 油漆:

桃子:

家伙:

告示:

箭头:

行驶:

树荫:

栅栏:

跳跃:

留言:

四,练测促学:

1. 让学生做课后相关词语练习(第37页)

2. 老师根据本班的学生实际进行练习,强化基础知识,养成训练。

五.反馈延伸:指导学生找出课文中重点词语并句画出来,反复朗读。

六.板书设计:

第四课 信任

油漆 桃子 家伙 告示 箭头 行驶 树荫 跳跃 留言

七.布置作业:预习作业:熟读课文.

书面作业:抄写词语各三遍,并用重点词语造句。

八.课后反思:

课时二 初读课文

教学目标;

知识与技能:

1. 通过自读理解,讨论交流,使每个学生都完全理解课文内容。

2. 丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力。 过程与方法:

把握课文的词语,理解疑难句型(总之,破折号),并能模仿造句。 情感与价值观:

通过初学课文,体会被信任的感觉,懂得人与人之间的信任是一种美德。

教学重点:

1. 能初步理解课文中的思想感情。

2. 培养学生用汉语直接思维并能用汉语回答问题的能力。

教学难点

3. 培养学生的听,说,读,写的能力,能用课文材料发展社交能力。 教学过程:

一.示标导入:上节课我们学习了本课的生字词,这节课我们来初读课文。

二.查学诊断:

1. 熟读上节课学习过的词语并听写词语。

2. 请同学们读出课文中你喜欢的句子或自然段

三.导学施教:

1. 板书课题。

2. 抽查学生预习情况,让几名学生(优良中)等学生读课文。

3. 教师纠正学生在发音上存在的普遍性错误,使学生领会课文内容。

四.练测促学:

用指定词语回答问题。

1. 读了这篇文章以后,你有什么感想? (联想)

2. 他的设计怎么样? (新颖)

3. 从哪些方面可以看出他办事很细心? (小心翼翼)

4. 同学们为什么都听班长的话? (信任)

五.反馈延伸:

熟读课文 , 背诵课文八,九自然段

六.板书设计:

第四课 信任

七.布置作业:预习作业:熟读课文.

书面作业:抄写词语各三遍,并用重点词语造句。

八.课后反思:

课时三 深学课文

教学目标:

知识与能力:学习本课句型(总之,破折号),要求能结合情景使用,能够模仿造句。

过程与方法:能用普通话流利准确地朗读课文及拓展阅读短文,理解和把握文章的主旨和基本内容,了解文章的基本写作方法能够根据提纲陈述课文大意,回答根据课文内容提出的问题。

情感与价值观:

3. 丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力,

培养学生用汉语直接思维并能用汉语回答问题的能力。

4. 能理解课文中的思想感情,体会被信任的感觉,懂得人与人

之间的信任是一种美德。

教学重点:

1. 理解本课课文内容及课文中词句的意思。。

2. 能理解课文中的思想感情。

教学难点:

1. 培养学生的汉语表达能力。

2. 培养学生的听,说,读,写的能力,能用课文材料提高学生的写

作能力和交流能力。

教学过程:

一、示标导入:

上节课我们通过初读课文,知道这件事发生在一个无人看管

的果园里,那这节课我们更深一步地去了解一下这篇课文吧。

二.查学诊断:

让学生做课后第37页的第3题。

三.导学施教:

1.自由阅读课文。

2.学习课文(1~4段)

(1)每次去父母家的路上,我总见到什么?

(2)从公路拐进去看到了什么?(引出句型:总之)

(3)汽车行驶了大约三英里时,我们发现了什么?(引出量词:一(棵)树,一(片)桃林,一(张)桌,一(张)纸条,一(条)狗,(一只)猫)

(4)是谁为我们领路?

代表口头回答问题。

3学习课文(5~9)段

钻进果林,看到了什么?(引出量词:(一股)香

味)(引出ABAC式:又香又甜,又大又多)

a)

b) 与那几条狗说再见后发生了什么? 在桃园中采摘桃子,”我“有什么感受?(引出句

型:那张木桌——一个朴实~~~地方)破折号

四.练测促学。

完成课后,四,五题。第37~38页

篇四:《大学生社会信任感调查分析》

大学生社会信任感调查分析

摘要:社会信任感低下,是当今社会面临的一大问题,是我们构建和谐社会的巨大阻碍。在当代大学生中也同样面临着这一问题,信任感不足,甚至丧失已成为了一种普遍现象,这严重影响了我们大学生的健康发展与社会未来的健康发展。本报告就“大学生社会信任感”这一问题进行了调查,并对原因等进行了深入分析,并提出了简单的解决方案。

关键字:大学生 社会信任感 降低 家庭 学校 社会 社会信任感是对社会上种种人或者事物、对于各种错综复杂的人际关系以及周围环境的一种肯定,是一种人际信任的经验,是由个人价值观、态度、心情及情绪交互作用的结果,是一组心理活动的产物。可是当今社会的社会信任感明显降低,根据中国社会科学院发布的首部社会心态蓝皮书,从总体上看当代中国人的精神状态显得生机盎然、活力四射。但与此同时,社会信任度正处于低值状态。这严重影响了人们的生活,不利于社会的健康和谐发展。 大学是即将步入社会的一个群体,可以说是与社会有一定接触但是又游离于社会大门之外的一群人。对于社会我们有所了解,有所接触,但是对于社会中的许多人与事物我们又是充满未知、彷徨的。对于即将彻底踏入社会的我们来说,社会信任感是决定我们心态的重要因素。对于未来我们踏入社会以后的人际交往与处世态度都起着决定性的因素。那么当今大学生的社会信任感到底如何呢?此次我们小组就这一问题进行了探索与调查,生成了这份报告。 本次调查主要是针对本校学生内部考察的,因此可以说并不全面,只能代表本校学生的普遍意见。为了尽可能准确,我们采取的是在校内人流量较大地段进行问卷调查与口头交谈记录相结合的方法。我们主要在校内食堂,宿舍区门口,图书馆,湖边进行了调查,确保调查对象的入学时段尽量全面,性别均匀。但是由于一些客观原因,调查对象中大一学生最多,有将近百分之四十的比例。大二、大三则分别占百分之三十和百分之二十左右,至于大四学生仅有百分之十左右。至于性别方面,由于本校男女人数比例关系,此次调查对象男女比例为二比一。

谈起社会信任感,那必然是与社会有过接触与认知并且在自己的心中有一定的印象且生成有评价才能有自己的答案。所以本次调查首先是探究不同阶层的大学生对于社会的接触程度与认知状况,再在对于社会有一定认知的同学们当中详细询问一些社会上尖锐问题的看法以及个人对于社会的环境和人际关系的信任程度、恐惧程度等。

1、社会接触

社会接触是产生社会信任感印象的前提,这也是我们的第一个问题。“你是否独自接触过社会,例如独自外出旅行、打攻兼职等”。虽然当代大学生经过近二十年的成长,对于社会都有所了解而且大多来上大学的都是异地学生,但是我们认为这些认知和经验是不够的。所以我们的问题侧重于“独自外出”和“旅行、打工”两个方面。

1.1没有独自对外接触

在调查中有百分之六十的学生没有过独自去外地旅行或者打工等的经历。问及原因,这些人中百分之五十的回答是没有去过,恐惧。还有百分之三十的人是因为家庭干预。剩下的百分之二十是因为其他因素。

这其实也充分反映了当代大学生对于社会的恐惧,甚至反映了整个家庭对于社会的恐惧,这正是社会信任感低下甚至说是缺失的一种体现。

1.2有过独自对外接触

有过外出独自接触社会的人占了百分之四十,且大三大四居多,大二次之。这说明随着年龄的增长,人们是在不断的接触社会的。在这些人里面分为两类人:独自接触过社会和多次独自接触过社会。他们的比例是4比1。我们针对这些进行了深入调查。

1.2.1独自接触过社会

这类人占了大多数,原因多样,包括:经历不愉快、时间不足、与计划冲突。根据调查重点,我们着重分析了经历不愉快这一类的。其中主要是因为工资纠纷,中介纠纷等行为造成的,还有少部分是因为打工期间外出受骗等纠纷。这些给同学们带来了很大的心理阴影,尽管他们没有说因此而一蹶不振,但是这些经历是他们的社会信任感明显降低,对于社会上的人际交往产生了许多不利的因素,有了很深的隔阂。

这说明大学生在接触社会的过程中由于种种因素对社会产生了抵触,有了信任危机,且影响较深,

1.2.2多次接触过社会

这类人人数稀少,主要是部分大三大四学生。对于他们我们也进行了深入的采访问答。他们在外出接触社会的过程中有近百分之八十的人遭遇过受骗等纠纷问题,普遍也表示这些对自己造成了一些影响,对社会有了恐惧抵触心理。在问及为什么还多次外出时,他们的回答大多是不得不面对,这占了百分之六十,只有百分之四十的人表示不受影响。

我们可以看出,这些同学多次外出接触社会大多是因为必须去面对。而且那些经历也让他们对社会有了恐惧,产生了很低的社会信任感。

在于社会的接触中,产生了许多不愉快,这也对当代大学生的心理造成了冲击,造成了社会信任感的低下。

2、对于社会上现实情况的见解

除了自身经历,通过媒体等途径对于社会的了解也是影响我们社会信任感的主要因素之一。当今社会确实不乏一些道德缺失、人情冷漠等阴暗面问题,这也是我们的第二个问题。“对于社会上发生的无人让座、殴打老人、车祸围观无人援手等社会问题你的看法”。通过这个问题可以看出这些不良的社会风气对于大学生的侵袭,以及产生的一些列后果。

调查结果令我们很遗憾,尽管几乎所有的学生都对这些活动表示出了指责与不满,但是被问及你会怎么做时,类似问路、让座这些同学们都表示会伸出援手,但是类似于行人摔倒、车祸等可能产生纠纷的问题时,只有百分之二十的同学表示挺身而出,百分之三十的却因为怕被诬陷,选择围观,剩下的人则选择了沉默,拒绝回答。

我们不难看出这些社会上的阴暗面对于大学生造成了多么大的心理冲击,是他们对于社会上的人际关系产生了多么大的恐惧心理。这正是社会信任感下降的明显表现。

3金钱问题

钱可能是一个比较粗俗的问题,但是这也是一个可以验证人心的东西。这是有形的价值,同样是对于社会信任感的一个有形衡量。我们主要分为两个方面:借钱与捐钱。

3.1借钱

对于借钱,应该都不陌生,毕竟手头紧需要资金周转是一个现实情况。在我们的采访中,百分之八十的人都表示会借钱给自己的朋友,但是在面对“如果你的朋友即将毕业向你借200元钱你会吗?”这问题时,只有百分之二十左右的人明确表示愿意。在问及“不怕他毕业不还吗”时,只有不到一半的人表示不怕,但是我们随后将问题中的200元换为1000时,百分之八十的人选择了沉默。至于将钱借给社会上的人,我们的调查对象中百分之九十表示不靠谱。

由此可见。大学生的信任危机何其严重,对于社会的恐惧与不信任是多么的深厚。社会信任感,几乎不复存在。

3.2捐钱

前些年我国发生了几次灾情,灾后重建需要大量物资、金钱,而在偏远的山区等也有许多生活在贫困线以下的人群,他们需要我们的帮助,我们的捐助。二目前社会上也有许多途径供我们选择。可以说想捐钱很便利。

在我们的调查中,非学校等组织的、有过此类捐赠行为的仅不到一成。问及原因除了百分之六十对这些不了解的人外,其他百分之四十中有近八成是因为害怕自己的捐款送不到灾民手中,被一些机构个人挪作他用。对于百分子六十对于这些不了解的人中,我们问及他们对于捐款中最担心的事情时,近乎就成也是对于这个问题表示了担心与忧虑。

通过以上三个问题,我们不难看出当代大学生的社会信任感极度低下,对于社会上的机构,特殊事件以及人际关系都有很大的排斥,在心里有很大的隔膜,信任程度几乎沦丧。那么这些究竟是为什么呢?

其实在这份报告里不难看出原因。主要是:家庭、学校、社会的共同责任。在我们中国传统“怕孩子吃亏的”传统教育影响下,“怕”这个字眼深入我们的灵魂,我们对于未知、不曾接触过的事物充满了恐惧,抵触,不信任。于是对于弥生的社会我们有了种种情绪,信任感低下。至于学校,我们在学习之余也有一些丰富课余时间的活动,可会死更多的是自娱自乐。对于社会的实践类操作可以说几乎没有,以至于到了快毕业对于社会的接触也是有限的几次,依旧神秘。之于社会,则包含了政府机构的个别腐败现象与舆论力量的偏激引导,造成了大学生心中社会混乱、一片黑暗的印象,对于社会产生了极大地不信任感。

那么我们应该怎么做呢?首先,家庭里父母应该鼓励学生多出去闯荡,全面的接触社会,认识社会。其次,学校应该也尽可能的创造学生毕业前接触社会的机会,并在校内营造一个良好的氛围。最后,媒体等舆论力量应该引导良好的风向,弘扬社会风气。政府机构等从自身起,倡导良好的风气与行为。最终达到社会的和谐。是大学生全面了解社会,接受社会,信任社会。

参考资料:

1.

信任感缺失的社会

2.

百度文库,大学生信任感及其相关因素

3.

百度文库, 如何进行社会实践调查及撰写调查报告

小组成员分工:

资料调查:张继闯 白松杨 贺妍汝

结果分析:刘婉娟 秦 翠

论文撰写:侯剑飞

审核校对:王 弟 赵迎春

篇五:《200字求职信范文》

求职信 尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,让您在百忙之中抽出时间来看完这封求职信! 我是一名即将毕业的本科毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。我抱着一种激

动而真诚的心情,把这当作是交流和沟通的平台,,这可能是我人生中又一次转折,至少会是

人生中一次不一般的经历.,在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作

一下自我推荐。

首先,我想表明一下个人的工作态度,也许是我的工作阅历的浅薄,我一直认为我的工

作就是一种学习的过程,在工作中不断地汲取知识。从小父母就教我做事就很认真踏实,路

是一步一步走出来的,我希望我对工作的认真踏实能让各位领导信任我对工作负责的态度。

我是个感恩的人,各位领导给我的信任我将用满腔的热情投身工作中,以实际行动回报公司。 美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,教会了我系统的专业知识,更造就了{对信任的看法200字}.

我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的社会实践,专业技能实验,

班干部及社团日常工作,参加学院开展的各项文艺活动丰富了我很多课本外的知识。在不断

的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可

以在岗位上守业、敬业、更能创业! 自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善

自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地

用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗

水!再次致以我最诚挚的谢意! 最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携

手共筑美好未来!为盼! 此致

敬礼!

求职人:刘** 二0一二年十

一月二十三日篇二:几个优秀的求职信范文 几个优秀的求职信范文 尊敬的**公司领导:

您好!

感谢您的百忙之中审阅我的求职申请。 入校以来,我坚持刻苦学习,通过三年的积累,拥有了作为一名学生应该掌握的理论基

础知识和专业知识。

在学校期间,注重锻炼自己的协调合作能力,积极热情的参加学校的团体活动,并获得

了一些荣誉称号。同时我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,来充实自己的课余生

活,吃苦耐劳。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个好脚印走的更好!但我也明白的自己的

平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵公司的求职者中我不是最优秀的,但

我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。希望贵公司能给我一个展现自己的平台。我所在

乎的不仅仅是薪酬的多少,更重要的是在工作中到底获得了多少作为一个人的尊严。 大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、谨虑,使我与贵公司共同发展,求至善、创辉

煌!

我的过去正是为贵公司的发展准备、积蓄; 我的未来正是为贵公司奋斗、拼搏、奉献。 此致

敬礼

优秀求职信范文

优秀求职信范文一:

尊敬的领导:

您好!

我是x大学x系的一名学生,即将面临毕业。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地把

握了xxxx、xxxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、

写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,

不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深

地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我

热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并

且在实践中不断学习、进步。 收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接

受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 优秀求职信范文二:

尊敬的招聘领导:

您好!

我是广东xx大学国际贸易专业的学生,愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献

给贵单位,并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。诚挚希望贵单

位给我一个机会!

我深知,“机遇只垂青于有预备的头脑”。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,

锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。我

的英语达到六级,计算机通过国家二级、省二级(优秀),并连年获得奖学金。在努力学习专

业知识的同时,我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域,修完了专业以外其它经

济领域的多门课程,并辅修了经贸英语,自学了第二外语----德语。 “在工作中学会工作,在学习中学会学习”。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培

养。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,

是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可,同学的赞许,使我以

更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。 为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实

践,我的实习论文被评为“优秀实习论文”,这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定

了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。 在即将走上社会岗位的时候,我

毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,

才赋禀质为您效力。

此致

敬礼!

您未来的员工:xxx

200x-x-x 尊敬的xx公司领导: 您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸

日上!

我是北京人文大学法学院法律专业08届毕业生张环宇,自从进入大学之后,高考后的轻

松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为一切要从新开始,重新努力拼搏,为下一个挑战的胜

利积蓄力量。大学四年让我在思想、知识、心理、生长都迅速的成熟起来。人文大学浓厚的

学习氛围,在这厚重的学习氛围中,我成为了一名综合型人才。时光流逝,我怀着我的梦想

离开母校,踏上即将走上工作岗位的征程。 我会以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌

握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还

很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全

面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了

很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。 我是一名应届生

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,

但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍

惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 此致

敬礼

尊敬的公司领导:

您好!

我叫***,现年**岁,来自辽宁省,是东北有色金属工业学校****专业**届

毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能

力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,

实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿

不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳

的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。 在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了

大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从

各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得

了良好的成绩,获过二等奖学金在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,

比 如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版?? 实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故

障排除,还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,

在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作

中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!

我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩! 器必

试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,

只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个

秋天。这就是我的自信和能力的承诺。 剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、

同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。 最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 尊敬的领导:

您好!

我是xx大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业xx届的一名学生,即将面临毕

业。 吉林大学南岭校区是我国著名的汽车、机械、材料科学等人才的重点培养基地,具有

悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;吉林大学南岭校区材料学

院则是我国材料科学研究基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人

素质修养方面,我都受益匪浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌

握了材料科学基础、物理化学、有机化学、分析化学、材料实验学、机械原理及化工原理等

有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操

作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培

养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、

创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深{对信任的看法200字}.

地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前

辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;吉林大学培养了我实事求是、 尊敬的先生/女士: 您好! 感谢您在百忙中浏览我这份 信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在次我对此表示

深深的感谢!

首先请允许我做自我介绍,我的名字叫程xx,是南华理工大学2009届外贸 英语 专业

的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我幕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,

更愿为此奉献自己的劳动和智慧。 秉着对知识的渴望,对 学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学 四

六级 ,还通过了全国非计算机专业计算机 二级。在班上任组织委员一职,组织过班级体郊

游、班内趣味运动会等活动,当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与

协调能力。在课外我积极参加学校的各种活动,曾代表我专业在知识竞赛中取得一等奖,同

{对信任的看法200字}.

时我还参与到社会实践中,在校期间曾作过家教一职,也曾在网吧担任过管事一职,还为诺

亚舟电子辞典作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会

有一定的了解和认识。07年夏天到深圳同学公司打工,对外贸事物的运行和操作有了亲身的

经历,我想这是最珍贵的经验。本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,会弹吉他,在校期间

还代表我专业参加了足球比赛。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的

报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。伴随着青春的激情和求知的欲

望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就

了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和

开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协

作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能 创业 !乐慧眼,开始我

千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂 自荐 ,今有伯乐点将。愿借您伯有待于您

通过“使用”来证明。

最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!谨附上本人履历一份,详列本人的基本资料,社会实践,

技能和学历。承蒙审阅,不胜感激! 此致

敬爱的先生/女士:篇三:求职信+范文 求职信 范文

求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材 料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因 此,自荐信被称为毕业生求职的敲门砖。

自荐信格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。

1、标题 标题是求职自荐信标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大 字体在用纸上方标注自荐信三个字,显得大方、美观。

2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单 位名称,前尊敬的加以修饰,后以领导职务或统称领导落笔,如单位不明确, 则用统称尊敬的贵单位(公司或学校)领导领起,最好不要直接冠以最高领导 职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。

3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一 般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。 简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治 面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作 简单说明,无须冗长繁琐。

条件展示是求职自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对 所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方 面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。 愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望 得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。 结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或此致,敬礼恭候佳音之类语 名。

4、附件求职自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录 说明的材料,也可作为附件一一列出。

5、落款 落款处要写上自荐人 的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随 文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。 署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。 自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要 注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧, 讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为 你带来佳音。

一、求职自荐信种类

目前常见的求职自荐信种类 可分为口头求职自荐、电话求职自荐、书面求 职自荐信、广告求职自荐以及通过他人推荐。 口头求职自荐要求应聘者必须亲临用人单位或招聘现场。优点是直接面对用 人单位,便于展示自己的风度和才华,容易给用人单位留下较深的印象。 电话求职自荐也是口头求职自荐的一种方式,但只能是投石问路,仍需要 书面材料或面试方式。对于风度潇洒、谈话自如、反应敏捷的毕业生,此种方式 更能发挥自己的优势。

书面求职自荐是通过求职自荐的形式向用人单位推销自己。求职自荐信可以 邮寄,也可以当面呈递,还可以让他人捎带。这种方式覆盖面宽,可以扩大求职 自荐范围,不受时空限制,简便易行,但反馈率较低。 广告求职自荐是近年来出现的一种新的应聘方式,借助于新闻媒体进行,覆 盖面宽,可以扩大应聘范围。 通过他人推荐(一种间接的求职自荐方式)是指由学校或个人向用人单位推 荐毕业生,是毕业生应聘的重要途径。

二、求职自荐信的自荐技巧

篇六:《励志的演讲稿200字》

200字励志演讲稿

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。 自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信

念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以

燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人

间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷

列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜

利的导航塔,是前进的不竭动力。 自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾

自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史

上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作

用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,

落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,

对一个成功者来说真的很重要。 怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,

却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。篇二:励志演讲

稿200字

励志演讲稿200字

> 【励志演讲稿200字范文】 两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好

啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难

道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?...... 谢谢大家!

> 【青春励志演讲稿200字】 亲爱的同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂

扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。 作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。

我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能

量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时

我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。 我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,

而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企

业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的

家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。 亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸

的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,

我真诚的邀请你们一同分享。 我的演讲完毕,谢谢大家! > 【200字励志演讲稿】 老师同学们:

大家好!

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,

没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;

没有方向,就没有生活。张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。 英国心理学家

和教育学家佛来明曾说过:人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会

也将会变得漆黑一团。因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,

它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 谢谢大家!篇三:2015励志演讲稿200字 2015励志演讲稿200字 第1篇:励志演讲稿200字

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师

们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 谢谢大家! 第2篇:励志演讲稿200字

两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多

好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人

难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?....... 谢谢大家!

第3篇:励志演讲稿200字 大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖

掘的,不可以随遇而安.

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅

一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,

掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余

下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我

坚持不懈.

谢谢大家!

第4篇:励志演讲稿200字 老师们,同学们,大家好! 今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故

事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要

勤奋学习。像爱迪生说的:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。他告诉我们天才

不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰

辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:一日之计在于晨、一年之计在于春、一生

之计在于勤。这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标, 然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过

努力做一名励志少年。

谢谢大家!篇四:励志演讲稿--太经典了 《励志演讲稿》

1.成长是需要时间的。你惟一要做到的是,看准了目标以后,充满耐心地,充满了坚韧

不拔的精神往前走,这就是我们成长的过程。

2.我们人的生活方式有两种:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但

是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你

的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你!所

以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,

即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不

大,但是十年八年二十年你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们

就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,

回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之

才,活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,

因为等于是沙滩上造的房子,最后一定会倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步

都给自己打下了坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,再重新向未来更高去走一步

的人,他才能够把事情真正地做成功。

4.你到底什么最喜欢,应该去做什么,当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移

地干下去,就不要随便地换,你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变

成另外一条河流,或者变成一座高山。

5.我们未来生活最重要的一个能力,叫做忍辱负重的能力,很多社会名流会遇到很多很

多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,为什么?因为你不忍辱

负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间,如果你想走向未来,最后变得

更加强大更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间,轮到我们自己的生命要

想为一个伟大目标而奋斗的时候,你排除,也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰,因此你

就必须忍辱负重!个人也是一样的,你要想有伟大的大发展,你得为自己争取时间,争取空

间,争取未来,而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是,你有理想!但是你

敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平,或者是一切对你的你认为受不了的事情!

6.我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,长江和黄河的曲线是绝对不一

样的,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海!所以不管黄河是多么的曲折,绕

过了多少障碍,长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但

是到了最后走到了大海。当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过

去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样能流到自己梦想的尽头,

进入宽阔的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流

就能流得过去的,其实这里面就具备一种精神,毫无疑问,这就是水的精神!我们的生命有

的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或

者说胆怯,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为

了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,你沉淀了下去,上面的泥沙会不断地把你压

住,最后你会暗无天日,所以我建议大家,不管你现在生命是怎么样的,一定要有水的精神,

哪怕 被污染了,也能洗净自己,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发

现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入

海,成就自己的生命!

7.大家都知道西方神话中,有一个叫西西弗的故事,由于受到宙斯惩罚,必须从山脚下

推一块石头推到山顶,当这块大石头被他推到山顶的时候,这块石头会自动滚落到山脚,他

又不得不从头开始推起,所以很烦恼!大家稍微想一下,我们日常的生活工作是不是就是这

样的一个过程,当他推石头,把它当做一种惩罚来对待的时候,他心中会很难受,每天带着

怨气怨恨在推石头,就像我们很多人工作的时候,带着怨气和怨恨在工作一样,你工作永远

做不好,但是当他后来意识到这一点以后,推过春夏秋冬,推过雷电风霜,当他推到山顶上,

看到蓝天更高更美,他觉得推石头也是一种生命的美丽的时候,生命其实就得到了升华。我

们的生命什么叫过得合算,当我们回头看我们已经过去的日子,我们有一些日子能让我们自

己感动得泪流满面,那什么叫让你泪流满面的日子,你做出了一些让你自己觉得做不到,但

是你做到了的事情。

8.我自己个人体会就是,如何能够把生意做得更成功的几个要点:第一要点,如何尽可

能把自己的长期目标和短期目标结合起来,我们要先分清楚,哪些事情是我们想一辈子干的

事情,哪些事情是一下子干完了我们就可以不用干的事情。中国有句话叫做急事慢做,你越

着急的事情,你做得越仔细越认真,越能把事情做好,而你越着急的事情做得越快,反而越

做得七零八落。我把这个急事也把它叫做大事,比如说你要想一辈子掌握很高的英文水平,

你说我用三个月,每天学十二个小时,你是绝对不可能,三个月,你(转载于:励志的演讲稿

200字)的英文水平会得到很大的提高,但是三个月以后你不学了,再过三个月,你的英文水

平就忘记了。第二个要素,就是要决定自己一辈子干什么,那么还有一个我觉得非常重要的

就是平时做事情的时候,对时间的计划性,一个人是非常能动的,我在十几年前做新东方的

时候,我就觉得时间不够用,我忙得手脚朝天,最后还发现事情做不完,我现在二十四小时

做出来的事情,跟我那个十几年前二十四小时手忙脚乱做出来的事情,是不可同日而语的。

那么为什么还能忙得过来呢,道理很简单,因为在你忙不过来的时候,你就知道如何去筹划

你的时间了,千万记住一点的是,任何事情的时间,一定都是能够挤出来的,那么还有一个

非常重要的,叫做成功就要你自我约束的,我是在五年前学滑雪的,刚上去的时候,就上雪

地就摔上雪地就摔,后来我就发现不行,我得学会停,大家知道滑雪两种停法,初学滑雪的

人是外八字的停法,但是当这个滑雪的坡度,到达一定坡度的时候,这个八字形就完全不管

用了,一定是要两个滑雪板侧过来侧停,所以我就用了整整一个星期的时间,我就没练滑雪,

我就专门练停来着,我发现我的停已经做得非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,

我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,他这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果

他下去的时候,他由于停不住,就直接往悬崖峭壁那个地方冲过去了,冲过去他不就害怕吗,

害怕以后他就开始强行扭过来,一扭过来,一个脚扭过来了,另外一个脚没扭过来,结果两

个脚一下就被撕开了,韧带就被彻底拉断了,任何时候,当你前面面对一个巨大的诱惑,和

其他任何可能产生诱惑的时候,如果你自己觉得自己停不下来,您千万别去追那个东西,因

为你追了那个东西停不下来,最后栽跟头的一定就是你!

9.伟大与平凡的不同之处是,一个平凡的人,每天过着琐碎的生活,但是他把琐碎堆砌

出来,还是一堆琐碎的生命!所谓伟大的人,是把一堆琐碎的事情,通过一个伟大的目标,

每天积累起来以后,变成一个伟大的事业!

10.有两句话我是比较欣赏的:生命是一种过程;事业是一种结果。我们每一个人活是活

在每一天的,假如说你每一天不高兴,你把所有的每一天组合起来,就是你一辈子不高兴,

但是假如说你每一天都高兴了,其实你一辈子就是幸福快乐的!有一次我在往黄河边上走的

时候,我就用矿泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黄河水特别浑,后来我就放在路边上,大

概有一个小时左右呢,让我非常吃惊的发现,四分之三已经变成了非常清澈的一瓶水,而只

有四分之一呢,是沉淀下来的泥沙。那假如说我们把这瓶水的清水部分比喻我们的幸福和快

乐,而把那个浑浊的那个泥,沉淀的泥沙比喻我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下

以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满都是痛苦和烦恼,但是当你把心静下来以

后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所

以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。什么叫事业是一

种结果呢,大家都知道,作为一件事情,确实是无情的,假如说我把新东方做失败了,我是

绝对得不到今天到这儿来给大家讲话的机会的,原因是因为它最后的结果在这儿,所以任何

事情只要你在做的时候,他就不能算成功,比如说我们说曹雪芹是成功的,不管是社会主义

还是资本主义,都得承认曹雪芹是中国历史上最伟大的文学家之一,我们说牛顿是成功的,

不管哪一个国家任何一个人都会承认他是世界上最伟大的科学家之一,我认为我自己是成功

的,不成功在新东方做了多大,也不成功在我有多少钱,或有多少朋友,我认为我成功在我

有一种心态,过去我摔倒过千万次,以后我也可能还会摔倒千万次,但是我依然能够爬起来。

对于你做事情来说,事情的结果怎么样,在社会人的眼中,是成功的惟一的标准!

11.我想跟大家说的是,人的生命的道路其实是很不平坦的,靠你一个人绝对是走不完的,

这个世界上只有你跟别人在一起,为了同一个目标,一起做事情的时候,才能把这件事情做

成,一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的,当五个手指伸出来的时候,它是五

个指头,但是当你把五个手指握起来的时候,它是一个拳头!篇五:励志的演讲稿 励志的演讲稿:品国学经典 扬中华精神 泱泱中华,五千文明,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴,也凝练成了经久不衰的

传统文化,筹久了永垂不朽的民族精神。 在这个物质豪奢,精神贫乏的年代,每个人虽然并非孑然一身,但却都深感孤单,都感

到很难见证自我价值,这时,我们可以选择诵读国学经典来进行自我反思到自我救赎。 《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”当我们静静思

索这一名句,便总会产生精神共鸣:凡欲成大事者,必须自强,其德必须淳厚,以此为本,

方可成一代英杰。在竞争劲烈的今天,像要谋求发展,在社会上占有一席之地,我们所需要

的正是这种自强不息,正是这种厚德载物,这也是伟大中华民族精神的构成。 司马迁,这个在风雨中成长的勇士,他身上有一股“虽九死其犹未悔”的坚韧气节,正

是他的忍辱负重,他的坚强执着,镌刻下了中国历史的兴颓变迁。才有了“史家之绝唱,无

韵之离骚”的辉煌巨著——《史记》。成为国学经典中的一块璀璨奇葩。 岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人、智者已离我们远去,

或者说我们在与这些伟大的物理空间上从未靠近,但在精神世界里无限亲密,与我们的心灵

无限靠近,用思绪凝成的经典跨越了数十个世纪抵达我们的心魂。而我们作为明天社会的栋

梁该如何去对待这些经典呢?如何利用千人留下的这笔财富呢。 毫无疑问,我们应该继承、

并发扬光大。

清晨醒来,手捧《桃花源记》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放

飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静。

篇七:《演讲稿范文200字》

200字励志演讲稿

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。 自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信

念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以

燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人

间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷

列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜

利的导航塔,是前进的不竭动力。 自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾

自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史

上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作

用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,

落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,

对一个成功者来说真的很重要。 怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,

却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。篇二:励志演讲

稿200字

励志演讲稿200字

> 【励志演讲稿200字范文】 两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好

啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难

道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?...... 谢谢大家!

> 【青春励志演讲稿200字】 亲爱的同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂

扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。 作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。

我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能

量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时

我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。 我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,

而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企

业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的

家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。 亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸

的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,

我真诚的邀请你们一同分享。 我的演讲完毕,谢谢大家! > 【200字励志演讲稿】 老师同学们:

大家好!

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,

没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;

没有方向,就没有生活。张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。 英国心理学家

和教育学家佛来明曾说过:人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会

也将会变得漆黑一团。因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,

它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 谢谢大家!篇三:2015励志演讲稿200字 2015励志演讲稿200字 第1篇:励志演讲稿200字

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师

们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 谢谢大家! 第2篇:励志演讲稿200字

两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多

好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人

难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?....... 谢谢大家!

第3篇:励志演讲稿200字 大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖

掘的,不可以随遇而安.

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅

一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,

掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余

下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我

坚持不懈.

谢谢大家!

第4篇:励志演讲稿200字 老师们,同学们,大家好! 今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故

事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要

勤奋学习。像爱迪生说的:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。他告诉我们天才

不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰

辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:一日之计在于晨、一年之计在于春、一生

之计在于勤。这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标, 然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过

努力做一名励志少年。

谢谢大家!篇四:小学生毕业演讲稿200字 小学生毕业演讲稿200字 敬爱的老师,亲爱的同学: 我记得,在3年级的一节作文课上,老师叫我们好好观察周围的事物。过了一会儿,老

师叫班长站到走廊上去,然会叫大家说出班长今天是什么打扮,同学你看看我,我看看你,

就像哑巴一样,全都说不出话来,这时,老师说出了班长今天的打扮——一件黑色的上衣,

天蓝色的牛仔裤,再配一双黑白相间的运动鞋。从那时起,老师就告诉我们:“写作文不仅要

有写作的基础和丰富的想象力,还要去认真地去观察事物,去了解事物。这样,作文才会写

得根号! 再见,亲爱的的同学,我给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在

心里。篇五:感恩老师演讲稿200字 感恩老师演讲稿200字 各位老师、同学们: 大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息

时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。 正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳

换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。 师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一

份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师

爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。春蚕到死丝方尽,蜡炬

成灰泪始干,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢? 感恩教师,

并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听

课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也

是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这

点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,

你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得

干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个

舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起

来??

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

篇八:《200字演讲稿励志》

200字励志演讲稿

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。 自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信

念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以

燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人

间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷

列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜

利的导航塔,是前进的不竭动力。 自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾

自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史

上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作

用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,

落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,

对一个成功者来说真的很重要。 怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,

却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。篇二:励志演讲

稿200字

励志演讲稿200字

> 【励志演讲稿200字范文】 两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好

啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难

道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?...... 谢谢大家!

> 【青春励志演讲稿200字】 亲爱的同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂

扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。 作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。

我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能{对信任的看法200字}.

量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时

我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。 我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,

而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企

业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的

家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。 亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸

的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,

我真诚的邀请你们一同分享。 我的演讲完毕,谢谢大家! > 【200字励志演讲稿】 老师同学们:

大家好!

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,

没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;

没有方向,就没有生活。张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。 英国心理学家

和教育学家佛来明曾说过:人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会

也将会变得漆黑一团。因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,

它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 谢谢大家!篇三:2015励志演讲稿200字 2015励志演讲稿200字 第1篇:励志演讲稿200字

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师

们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 谢谢大家! 第2篇:励志演讲稿200字

两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多

好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人

难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?....... 谢谢大家!

第3篇:励志演讲稿200字 大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖

掘的,不可以随遇而安.

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅

一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,

掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余

下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我

坚持不懈.

谢谢大家!

第4篇:励志演讲稿200字 老师们,同学们,大家好! 今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故

事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要

勤奋学习。像爱迪生说的:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。他告诉我们天才

{对信任的看法200字}.

不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰

辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:一日之计在于晨、一年之计在于春、一生

之计在于勤。这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标, 然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过

努力做一名励志少年。

谢谢大家!篇四:励志演讲稿--太经典了 《励志演讲稿》

1.成长是需要时间的。你惟一要做到的是,看准了目标以后,充满耐心地,充满了坚韧

不拔的精神往前走,这就是我们成长的过程。

2.我们人的生活方式有两种:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但

是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你

的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你!所

以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,

即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不

大,但是十年八年二十年你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们

就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,

回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之

才,活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

3.凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成这件事情,他也没有基础,

因为等于是沙滩上造的房子,最后一定会倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步

都给自己打下了坚实的基础,每一步都给自己一个良好的交代,再重新向未来更高去走一步

的人,他才能够把事情真正地做成功。

4.你到底什么最喜欢,应该去做什么,当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移

地干下去,就不要随便地换,你可以像一条河流一样,越流越宽阔,但是千万不要再想去变

成另外一条河流,或者变成一座高山。

5.我们未来生活最重要的一个能力,叫做忍辱负重的能力,很多社会名流会遇到很多很

多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,为什么?因为你不忍辱

负重,你就没有时间,你就没有空间,没有走向未来的空间,如果你想走向未来,最后变得

更加强大更加繁荣,你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间,轮到我们自己的生命要

想为一个伟大目标而奋斗的时候,你排除,也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰,因此你

就必须忍辱负重!个人也是一样的,你要想有伟大的大发展,你得为自己争取时间,争取空

间,争取未来,而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是,你有理想!但是你

敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平,或者是一切对你的你认为受不了的事情!

6.我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,长江和黄河的曲线是绝对不一

样的,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海!所以不管黄河是多么的曲折,绕

过了多少障碍,长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但

是到了最后走到了大海。当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过

去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样能流到自己梦想的尽头,

进入宽阔的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流

就能流得过去的,其实这里面就具备一种精神,毫无疑问,这就是水的精神!我们的生命有

的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或

者说胆怯,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为

了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,你沉淀了下去,上面的泥沙会不断地把你压

住,最后你会暗无天日,所以我建议大家,不管你现在生命是怎么样的,一定要有水的精神,

哪怕 被污染了,也能洗净自己,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发

现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入

海,成就自己的生命!

7.大家都知道西方神话中,有一个叫西西弗的故事,由于受到宙斯惩罚,必须从山脚下

推一块石头推到山顶,当这块大石头被他推到山顶的时候,这块石头会自动滚落到山脚,他

又不得不从头开始推起,所以很烦恼!大家稍微想一下,我们日常的生活工作是不是就是这

样的一个过程,当他推石头,把它当做一种惩罚来对待的时候,他心中会很难受,每天带着

怨气怨恨在推石头,就像我们很多人工作的时候,带着怨气和怨恨在工作一样,你工作永远

做不好,但是当他后来意识到这一点以后,推过春夏秋冬,推过雷电风霜,当他推到山顶上,

看到蓝天更高更美,他觉得推石头也是一种生命的美丽的时候,生命其实就得到了升华。我

们的生命什么叫过得合算,当我们回头看我们已经过去的日子,我们有一些日子能让我们自

己感动得泪流满面,那什么叫让你泪流满面的日子,你做出了一些让你自己觉得做不到,但

是你做到了的事情。

8.我自己个人体会就是,如何能够把生意做得更成功的几个要点:第一要点,如何尽可

能把自己的长期目标和短期目标结合起来,我们要先分清楚,哪些事情是我们想一辈子干的

事情,哪些事情是一下子干完了我们就可以不用干的事情。中国有句话叫做急事慢做,你越

着急的事情,你做得越仔细越认真,越能把事情做好,而你越着急的事情做得越快,反而越

做得七零八落。我把这个急事也把它叫做大事,比如说你要想一辈子掌握很高的英文水平,

你说我用三个月,每天学十二个小时,你是绝对不可能,三个月,你的英文水平会得到很大

的提高,但是三个月以后你不学了,再过三个月,你的英文水平就忘记了。第二个要素,就

是要决定自己一辈子干什么,那么还有一个我觉得非常重要的就是平时做事情的时候,对时

间的计划性,一个人是非常能动的,我在十几年前做新东方的时候,我就觉得时间不够用,

我忙得手脚朝天,最后还发现事情做不完,我现在二十四小时做出来的事情,跟我那个十几

年前二十四小时手忙脚乱做出来的事情,是不可同日而语的。那么为什么还能忙得过来呢,

道理很简单,因为在你忙不过来的时候,你就知道如何去筹划你的时间了,千万记住一点的

是,任何事情的时间,一定都是能够挤出来的,那么还有一个非常重要的,叫做成功就要你

自我约束的,我是在五年前学滑雪的,刚上去的时候,就上雪地就摔上雪地就摔,后来我就

发现不行,我得学会停,大家知道滑雪两种停法,初学滑雪的人是外八字的停法,但是当这

个滑雪的坡度,到达一定坡度的时候,这个八字形就完全不管用了,一定是要两个滑雪板侧

过来侧停,所以我就用了整整一个星期的时间,我就没练滑雪,我就专门练停来着,我发现

我的停已经做得非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,我有一个朋友,他觉得你

能上我也能上,他这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他下去的时候,他由于停

不住,就直接往悬崖峭壁那个地方冲过去了,冲过去他不就害怕吗,害怕以后他就开始强行

扭过来,一扭过来,一个脚扭过来了,另外一个脚没扭过来,结果两个脚一下就被撕开了,

韧带就被彻底拉断了,任何时候,当你前面面对一个巨大的诱惑,和其他任何可能产生诱惑

的时候,如果你自己觉得自己停不下来,您千万别去追那个东西,因为你追了那个东西停不

下来,最后栽跟头的一定就是你!

9.伟大与平凡的不同之处是,一个平凡的人,每天过着琐碎的生活,但是他把琐碎堆砌

出来,还是一堆琐碎的生命!所谓伟大的人,是把一堆琐碎的事情,通过一个伟大的目标,

每天积累起来以后,变成一个伟大的事业!

10.有两句话我是比较欣赏的:生命是一种过程;事业是一种结果。我们每一个人活是活

在每一天的,假如说你每一天不高兴,你把所有的每一天组合起来,就是你一辈子不高兴,

但是假如说你每一天都高兴了,其实你一辈子就是幸福快乐的!有一次我在往黄河边上走的

时候,我就用矿泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黄河水特别浑,后来我就放在路边上,大

概有一个小时左右呢,让我非常吃惊的发现,四分之三已经变成了非常清澈的一瓶水,而只

有四分之一呢,是沉淀下来的泥沙。那假如说我们把这瓶水的清水部分比喻我们的幸福和快

乐,而把那个浑浊的那个泥,沉淀的泥沙比喻我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下

以后,你的生命中整个充满的是浑浊,也就是充满都是痛苦和烦恼,但是当你把心静下来以

后,尽管泥沙总的分量一点都没有减少,但是它沉淀在你的心中,因为你的心比较沉静,所

以就再也不会被搅和起来,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。什么叫事业是一

种结果呢,大家都知道,作为一件事情,确实是无情的,假如说我把新东方做失败了,我是

绝对得不到今天到这儿来给大家讲话的机会的,原因是因为它最后的结果在这儿,所以任何

事情只要你在做的时候,他就不能算成功,比如说我们说曹雪芹是成功的,不管是社会主义

还是资本主义,都得承认曹雪芹是中国历史上最伟大的文学家之一,我们说牛顿是成功的,

不管哪一个国家任何一个人都会承认他是世界上最伟大的科学家之一,我认为我自己是成功

的,不成功在新东方做了多大,也不成功在我有多少钱,或有多少朋友,我认为我成功在我{对信任的看法200字}.

有一种心态,过去我摔倒过千万次,以后我也可能还会摔倒千万次,但是我依然能够爬起来。

对于你做事情来说,事情的结果怎么样,在社会人的眼中,是成功的惟一的标准!

11.我想跟大家说的是,人的生命的道路其实是很不平坦的,靠你一个人绝对是走不完的,

这个世界上只有你跟别人在一起,为了同一个目标,一起做事情的时候,才能把这件事情做

成,一个人的力量很有限,但是一群人的力量是无限的,当五个手指伸出来的时候,它是五

个指头,但是当你把五个手指握起来的时候,它是一个拳头!篇五:经典励志演讲稿 经典励志演讲稿

巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。历史{对信任的看法200字}.

的耳畔,传来了礼炮的隆隆巨响。那排山倒海地回响,是中国沧桑巨变地回响。一位巨人俯

瞰着整个世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!当第一面五星红旗

冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染了十月的阳光,这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章。

今天,我要在这以自己的声音来唱响新中国成立60年来的巨大变化。 60年岁月如歌,中国人民在中国共产党的坚强领导下,战胜天灾,平复人祸,粉碎西方

敌对势力妄图对我国进行分化瓦解乃至和平演变的阴谋,不懈努力,积极进取,在社会主义

建设事业的各个方面都取得了丰硕的成果,让我们随手撷取一串璀璨的明珠,以供观赏:“两

弹一星”,“一箭三星”,神舟飞天,嫦娥奔月;牛胰岛素人工合成,曙光、银河系列巨型计算

机,两系法杂交水稻新品种;中国入世,奥运盛典成功举行;香港、澳门回归祖国,大陆、

台湾两岸三通,国共两党正在努力争取通过谈判,谋求双赢;我国进出口总额、经济总量双

双位列全球鼎甲,发展成就四海钦敬。 60年红旗漫卷,浩浩江河奏响祖国高歌前行的华彩乐章,巍巍长城见证神州日新月异的

千变万化,中国从一个积贫积弱、一穷二白的国家,一跃成为社会主义强国,中国特色社会

主义建设事业充满蓬勃生机和无限活力,吸引了世界的目光。今天,13亿中国人民勇立时代

潮头,快步奔向富裕安康,中华民族以前所未有的雄姿,巍然屹立在世界东方。

篇九:《200字励志演讲稿》

200字励志演讲稿

自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。 自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信

念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以

燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人

间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷

列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。

苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜

利的导航塔,是前进的不竭动力。 自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾

自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史

上的教训值得我们记龋楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作

用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,

落得自刎乌江的下常三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。

由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,

对一个成功者来说真的很重要。 怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,

却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。

“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。篇二:励志演讲

稿200字

励志演讲稿200字

> 【励志演讲稿200字范文】 两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多好

啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人难

道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?...... 谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好!

在这条人生的长河中,我始终告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂

扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。 作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。

我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能

量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时

我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。 我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,{对信任的看法200字}.

而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企

业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的

家,在这里,我们信守同样的共产主义精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。 亲爱的朋友们,这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸

的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,

我真诚的邀请你们一同分享。 我的演讲完毕,谢谢大家! > 【200字励志演讲稿】 老师同学们:

大家好!

理想是人生的太阳,没有阳光的普照、生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,

没有理想就等于没有灵魂。 俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;

没有方向,就没有生活。张闻天说过:生活的理想,就是为了理想的生活。 英国心理学家

和教育学家佛来明曾说过:人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会

也将会变得漆黑一团。因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识,

它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。 谢谢大家!篇三:2015励志演讲稿200字 2015励志演讲稿200字 第1篇:励志演讲稿200字

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我最盼望的事情是有一天能亲手把五星红旗升起来。今天,我的愿望终于实现了。老师

们、同学们,我一定不辜负大家对我的希望,努力进取,为学校添光彩。 谢谢大家! 第2篇:励志演讲稿200字

两个人,两支笔,两支新的钢笔。 其中一个人拿着他的笔,全伸入墨水瓶里,使劲挤了很多下,墨水仿佛把笔里的每一个

缝隙都死死地塞满了。笔外也沾了许多,纸都被它全浸透了。刚写下一行字,突然发现笔尖

悬着一大滴墨水,还没反应过来,那大滴墨水就滑了下来。刚写的在完完全全墨水吞噬了,

本子也不行了。真是赔了夫人又折兵啊! 另一个呢?恰恰相反——只挤了半笔墨水,笔外也没有沾多少,写下的字也好。这,多

好啊!

相比之下,只是要多加一次罢了。 我在想——那第二个人,难道真的只是避免了废掉一张纸吗、一滴墨汁吗?那第一个人

难道真的只是缺少了一张纸、一滴墨汁吗?....... 谢谢大家!

第3篇:励志演讲稿200字 大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖

掘的,不可以随遇而安.

{对信任的看法200字}.

先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅

一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,

掩盖着洞口,洞里一定要干净. 屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余

下的时间修理今天做一点,明天做一点。 我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我

坚持不懈.

谢谢大家!

第4篇:励志演讲稿200字 老师们,同学们,大家好! 今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故

事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要

勤奋学习。像爱迪生说的:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。他告诉我们天才

不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰

辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:一日之计在于晨、一年之计在于春、一生

之计在于勤。这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标, 然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标,只有勤奋学习才能掌握更多的知识,通过

努力做一名励志少年。

谢谢大家!篇四:励志演讲稿 尊敬的各位老师亲爱的同学们: 大家好!我是***,今天我为大家演讲的题目是《我还有一个苹果》。 斯坦利–库尼茨是一个对沙漠情有独钟的瑞典医生。年轻的时候,他曾试图穿越非洲撒

哈拉大沙漠。进入沙漠腹地的当天晚上,一场铺天盖地地的风暴使他改变得一无所有,向导

不见了,满载着水和食物的骆驼消失了,连那瓶已经开启的准备为自己庆祝36岁生日的香槟

也洒得一干二净,死亡的恐惧从四面八方向他涌来。 在绝望的瞬间,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地摸到了一个苹果,这只苹果使斯坦

利从绝望中清醒,他庆幸自己竟然还有一只苹果。 几天后,奄奄一息的斯坦利被当地的土著人救起,令人迷惑不解的是,昏迷不醒的斯坦

利紧紧地攥着一只完整却干瘪的苹果,而且攥得非常紧,以至于谁也无法从她手中将苹果拿

走。上个世纪初,这位一生都充满传奇色彩的老人斯坦利去世了,弥留之际,他为自己写了

这样一句墓志铭:我还有一个苹果。 一个人在梦想的旅途中能走多远,很大程度上取决于他的意志。生活常常展示给我们这

样那样的沙漠,在陷入困境时,沮丧和埋怨只能熄灭希望之光,悲观和诅咒只能为前途再设

迷障。“我还有一个苹果”,这句话把所有的坚持都浓缩在了一起,其实每个人的内心中 都深埋着一个苹果。笑傲人生,在绝境里漠视所有的困惑和劳累,这就是老人带给我们

的启示。是的,上苍也许会夺走你的一切,但是他永远也夺不走你心中的最后一个苹果,只

要有这样一个小小的苹果,你就没有理由轻易放弃。 谢谢大家!篇五:2015励志演讲稿大全 2015励志演讲稿大全 第1篇:励志演讲稿大全 十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里,我们吸纳着前人的智

慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅

力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。 人们给了我们光

彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这

就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到

高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽

力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,

有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。 马加爵,这个曾经的乖孩子、昔日的优等生,

但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给

我们的却是深深地思索。马加爵,作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,积极

乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,

终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,

因而造成了今天这无法挽回的悲剧。 还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人

节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的

只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没

有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。 更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒

索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛

是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学

生,却摈弃了大学生良知的痛。 等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使

我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。 面对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;面对生活的陷井

他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,

听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大

学生,我们真挚、乐观、自负、文明,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就

是我们的实质,这就是我们的知己。马加爵,他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不

要。我们理解生的意义,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福

之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。 第2篇:努力的你最美丽 同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?

如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都

有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完

全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,

但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切

口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,

他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一

样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽 的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽

的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要

蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的

惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才

要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、

克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以

后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的

优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每

个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味

给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更

好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只

考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿

着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了

一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分

析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自

己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础

不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最

美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的! 第3篇:精彩,与青春有约 各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,

还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就

了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。 记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个

年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得

无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精

彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈

进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅

过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有

燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精

彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人

类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样

的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目

光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说

机遇留给有所准备的人,那么,年青的朋友们,让早早准备。 为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,不满是向上的灵魂。时代的进

步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都

必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。 永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,

就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,

而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩! 谢谢大家!

第4篇:你不能没有激情与勇气 我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能

和机遇,我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过

长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某

些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,

于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。 我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停

地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千##第

1篇律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。

他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年

代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一

生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说

篇十:《不懂珍惜(200字)作文》

精选作文:不懂珍惜(200字)作文

是不是已经错过 我依然在思索 留恋你给我的伤痛 刻意去难过 没人听懂我的诉说 不回忆从前的承诺 离开后 真的就没有了关系 我的目光停留在原地 快乐已悄悄逝去 回想那一个个曾经 为何我没去珍惜 还想要回到过去 可你的身影已经远去 才知道 不是所有内心得独白 都不会带来伤害 不该放弃 让你无言得离去 &&初一:萱烁的天

篇一:不懂珍惜

不懂珍惜,守着金山也不快乐。 不懂宽容,再多朋友也要离去。

不懂感恩,再优秀也难以成功。不懂行动,再聪明也难以圆梦。不懂合作,再拼搏也难以大成。不懂积累,再挣钱也难以大富。不懂满足,再富有也难以幸福。不懂养生,再治疗也难以长寿。不懂生活,活的越久就越没劲。

篇二:珍惜拥有作文800字

珍惜拥有作文800字

珍惜拥有作文800字 人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水......对于每一个人,都是及其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨、是与非、得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执着的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、哀叹惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的生命意蕴,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造以久的孤独心屋,开起思念之门,与无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段、生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实的去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。拥有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要情。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;

没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅;

没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!

生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置、自己的光源、自己的声音??

篇三:关于珍惜的作文

七.(60分)

【题目分析】 这次作文是漫画式材料作文,本身这组漫画是由四张画面组成,但选入省考语文试卷删掉了

时时得到鞭策,感到拥有良师益友的幸福。在我们有限的生命中,拥有的宝贵的东西,一桩桩,一件件,从记忆的深湖里浮现出,聪明的你,完全有能力好好把握。如以《昙花心语》为题,借昙花的刹那的绚烂,来诠释生命奥意:即便是拥有片刻的辉煌,也要好好珍惜。这类状物言志类的散文,状物是抒情论理的铺垫,要写出物象的特征来,而且又不可拘泥于此,而应联想开去,把人与花的对话写出来,从而表达自己对人生的感悟。

擅写议论文的,可以发表你对“珍惜拥有”的看法,阐述要“珍惜拥有”的理由,批判“糟践、浪费、荒废当下所拥有的宝贵的东西”的“假、丑、恶”的陋习、鄙行。可正面立论,正面分析;亦反面拨论,正反对照地分析;还可以破立结合地写。

【素材积累】

1、一位青年向苏格拉底请教,世界上什么东西最宝贵。苏格拉底没有直接回答,领着他访问了许多人。他们一路访问下去,拥有权力的人渴望得到友情,身陷囹圄的人渴望得到自由,精神压抑的人渴望得到快乐——人们的回答区别很大,但有一点却是相同的:那些宝贵的东西都是已经失去和即将失去的东西。苏格拉底说:“孩子,世界上许多东西其实都十分宝贵的。当我们拥有它时浑然不觉,而一旦失去它,便感到它的宝贵了。”

2、弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。” 大师说:“你会照我说的去做吗?”

弟子说:“是的。” 大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”

一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”

大师说:“把动物统统赶出去。”

之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。” 这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。

3、我们总是漠视自己拥有的,我们总是垂涎他人获得的。有俗语可以为证:“外国的月亮比中国圆”、“这山望着那山高”。不知天上只有一轮月亮,于是从国外买回写着“made in china”的手表四处夸耀

“还是洋人的表准”;不知道熟悉的地方也有风景,于是有了“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”的慨叹。

原来我们的不快乐并不在于拥有些什么,而在于对拥有的东西的态度。

确实,我们拥有的不都是财富、美貌,而可能是挫折、伤病,它们如同锋利的石头,让我们受到伤害,但只要我们有一颗感恩的心、坚忍的心,所有的苦难最终都会打磨成熠熠发光的宝石――正是因为伤害,才使蚌孕育出了珍珠!

《阿甘正传》中傻阿甘说,生活就像一盒巧克力,你永远无法知道下一颗是什么味道。我们只有慢慢的咬嚼??珍惜身边所拥有的一切!

4、儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。[前苏联]苏霍姆林斯基

5、让我们珍惜拥有的,用眼睛好好看世界,用生命努力创造这世界。[美]马克·吐温

6、青春岂不惜,行乐非所欲。[宋]文天祥

7、珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。[美]富兰克林

8、一直记得一句很通用的话:“世界上最珍贵的,不是已经失去的,也不是还未得到的,而

是现在所拥有的。”其实要理解它并不是非常困难,但是要做到,真的很难。如果不珍惜现在,珍惜拥有,我们失去的重要的东西只会更多。

珍惜现在(时间流逝) 是否留意一些新闻报道,生命是何其短暂而脆弱,没有人知道下一分钟会发生什么事。

所以,遇着一些喜欢的人,便让他们知道你的感情;遇着喜欢的事物,请用欣赏及感恩的心情对待;遇着不喜欢的人或事,别整天牢牢地放在心底;遇着令自己愤恨的人,给他们最大的惩罚就是宽恕(这一点相信较难做到)。但请让自己乐观地看每一天的世界,哪管明天是一片昏暗,只要每一天能令生活带一点色彩,生活的每一天也觉得无憾。

记住,时间是不会等人的。昨天,已经是过去式;明天,是将来式;今天,是现在式。请珍惜你现在拥有的。 生活中很多东西值得珍惜(生活感悟)

人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到“珍惜”二字,而这已经为时太晚了。因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。 珍惜幸福。幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福。依此类推,家庭和睦,夫妻恩爱,子

女上进,二老健在,事业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。 珍惜机遇。机遇如白驹过隙,稍纵即逝。事业成功的人,往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。机遇有大小:统帅三军,横扫敌顽是机遇;普通一兵,出一次公差勤务也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,因为上天给了它一个小得不能再小的机遇,它仍给你带来一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。

珍惜,就是珍重、爱惜难得的东西。那么,除了珍惜时光、机遇等之外,我们还应珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜信任,珍惜团结,珍惜世界上一切美好的东西。

细小的东西也值得珍惜(陶侃惜物)

陶侃是东晋人,他从县吏一直做到荆、江二州刺史,成为当时最有实力的人物。但他戎马生涯四十余年,却始终保持着勤俭节约的作风,还经常勉励部下珍惜一草一木,为国为民多做贡献。至今人们传诵最多的,是他珍惜竹头木屑、搬砖治懒的故事。

陶侃少时家境贫寒,父亲病后,全家只靠母亲一人纺线织布维持生活。母亲的正直和勤俭影响了陶侃一生。从母亲终日劳作的表情上,陶侃懂得了一切来之不易的道理。有一年,在荆州刺史的任上,因战备需要造一批战船。他常去现场视察督导,发现大量的剩竹头和木屑扔得到处都是,觉得很可惜,就下令将所有的木屑和竹头都收起来,不准弃掉。没几天,木屑和竹头就堆成了小山,大家都很纳闷儿。到了春节前两天,突然天降大雪。

【例文分析】 珍惜拥有

人往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵,于是漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及。

欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,总是美丽的,不是烦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人并不是非要得到很多很多,一束鲜花、一个会心的微笑、一句关切的问候、一缕淡淡的柔情、一声温情的惋惜、一滴真诚的泪水对于一个人,都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样在爱与恨、悲与喜、得与失之间,就有了一条宽阔的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执著的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春会来,花去花会再开,然而拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、唉叹、惋惜,但毕竟已经太迟了。当生活的泉源再也流淌不出那种充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独的心屋。开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里舔着渗血的伤口,这个世界上,只有我们自己当生活的主角,只有自己能推动自己、改变自己、创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌彭湃啊时光稍纵即逝,人生的每一个细节都值得我们珍惜。去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并

永恒。

拥有生命、珍惜善良,志同乃道合,慷慨以待人,那么生命就会像花一样灿烂的开放。拥有并懂得珍惜,这就是快乐的人生了。

珍惜拥有

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。 ——题记

我们常常抱怨,为什么我比某某笨?为什么某某总是下的功夫最少,却考得最好?为什么某某上学专车接送,咱只能步行我?为什么某某父亲是大官,我的父亲却是个农民?为什么??

也许,现在我们应该换个角度来想想。

上帝是公平的,阳光雨露,鸟语花香,对每一个人来说都是公平地给予,不同的,只是我们对待事物的态度罢了。脑子笨?没关系,俗话说“笨人有笨福”嘛。试考砸了?别气馁,继续努力,要知道,没有人会永远胜利,也没有人会永远失败。家庭条件差?那正好,有利于培养勤俭节约的的意识。父亲是农民?作为农民,把你拉扯大,供你吃穿,那岂不是更伟大?

人必须体验失去的痛苦,才会珍惜拥有的幸福。我们感觉不到幸福,往往是因为我们就处在幸福之中,就像贾岛的《寻隐者不遇》中说的:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

当你每夜挑灯苦学时,面对那如山的作业心中暗骂老师时,你要想那些因为经济条件差而被迫辍学的同龄人们,有多么希望能坐到教室里,听一听那让你觉得乏味无聊的课程;当你对父母的说教无比厌烦时,你要想你的身边还有一些没有父母的人,对于这些人来说,即使是父母的唠叨,听着也是幸福的;当你向父母抱怨买来的鞋为什么不是“特步”牌的时候,你要想,这个世界上还有没有脚的人??

我们其实已经拥有了很多。每天早上醒来,呼吸着清新的空气,感受着生命蓬勃的气息,就是一种幸福;和朋友坐在一起八卦聊天,开怀大笑,就是一种幸福;回到家,发现父母为你准备了香喷喷的饭菜,等你进门对你说一句“你回来了”,也是一种幸福??

我们已经拥有了这么多,有什么值得抱怨的呢?偶尔收敛一下自己的脾气,因为那一时的冲动也许会让你做下后悔一辈子的事;要孝顺父母,不只是随便说说,即使多打两个电话也是好的;每天开心一点,不要斤斤计较,放宽心,过去的事没必要一直放在心上;真心对待亲友,不要为了一些身外之物而丢弃了最重要的东西;不要轻易放弃生命,活着,真的很好??

珍惜你所拥有的,不要等失去后才后悔。

【附:参考译文】 丁酉丙午,陈武帝病逝。当时皇子陈昌被俘在长安,陈朝国内没有嫡亲的皇位继承人,国外又有强大的敌人,有

信任作文200字 信任危机的看法
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