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飞舞的蒲公英观后感

今天,我想和大家谈一谈'自理、自立、自信、自强'这四个词语的话题

现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为

强者。

讲到这儿,我想出了一个>故事。从前有座山,山里有个庙,庙里住着两个和尚,他们一个富有,一个贫穷。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩乐,好不自在!而穷和尚却与富和尚天壤之别,他只有一个破铁罐每天去求斋饭,有了上顿没下顿,但他一心向佛,十分虔诚。有一天穷和尚对富和尚说:'我要去印度取经!'富和尚听了捧腹大笑,说:'从中国去印度要花许多钱,我都去不成,你就更别想去!与其取那没用的经书,还不如在这里痛痛快快地玩上一生!'但是,穷和尚十分坚定,他说:'只要我有一双手、脚,一个铁罐,就足以能去印度取经!'当天下午,穷和尚就出发了,他靠着自己的双腿,一步一步向印度,饭是讨的,衣是捡的,两年中,他克服种种困难,不仅达到了印度,取到了经文,还成为了举世闻名的大学者。之后。原来的穷和尚带着一卷卷经文来看望富和尚,富和尚惊呆了,他这才知道,坚持是可以改变命运的!

坚持是有条件的,是需要过程的,这个过程就是我前面提到的'自理、自立、自信、自强'.

学会自理,才能自立;自信是精神上的支柱,自强是社会发展的源头!我希望人人都牢记这四个词语,成为现代社会的主人!

飞舞的蒲公英观后感450字(三)

在生活中,很多孩子就像温室里的花朵,经不起磨难,受不了风雨。然而,我们只有自立自强,生活才有保障,未来才有希望。

自立自强,是每个人应具备的一种美德。3岁时的莫扎特已开始弹琴,6岁开始作曲并巡回演出,8岁写下了第一部交响乐,11岁便完成了他的第一部歌剧,也许有人会惊叹。是的,他那么小,同龄的孩子还在妈妈怀里大哭、撒娇,然而莫扎特已经学会自立自强。虽然,莫扎特30多岁就去世了,但这在他辉煌的人生上留了一笔。

自立自强,是走向成功的重要标志。有一位中学生,在读小学五年级时,他的父母就抛弃了他,为什么呢?因为他是残疾人。但是,它不但没有丧气,反而决定自立起来。他没有钱,就靠自己剪的彩纸赚点生活费。村子里的大人摘花生时,他就帮着干点。大人都很欣慰,一个孩子能这么坚强懂事!原来,是他自立自强的信念支撑着他,引领他走向成熟。

自立自强,是为了生存的必然选择。从前,有一个18岁的大孩子,从小就跟着母亲生活,一直都在母亲的照顾下长大。然而,有一次他的母亲要出远门,但是又担心他不能生活。于是想出一个办法,做一个大饼子盖在他的头上(好像是'套在脖子是'),这个孩子也同意了。一天天过去了,等这个男孩把饼的边缘吃光后,他就犯愁了,心里想:再咋办呢?没得吃了。这个人就这么饿死了。可想而知,他不能自立自强,不知道用手把脑袋上中间的饼拿下来吃,就因为他是在母亲的关爱下长大,他母亲什么也不让他做,才抚养出这么个'智障'孩子。

可见,在生活中,自立自强真的是我们生存的根。没有了它,我们就不能适应现实这个社会环境;没有了它,我们的生活就没有了保障;没有了它,我们的未来就没有了希望。

让我们做'自立自强'的主人,享受'自立自强'的快乐!

飞舞的蒲公英观后感(五)

《会飞的蒲公英》读后感

《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包,上面还镶着几朵白色的蒲公英,为她做了件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英,为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画,使自己的孩子变得和蒲公英一样,有上进心并且会飞了,会飞的更高了。

一朵朵白色的绒球,用嘴轻轻一吹,便离开了妈妈的怀抱,寻找自己的乐土,对于蒲公英来说,这多么幸福啊!作者梦见自己变成了蒲公英,飞在广阔的世界上空,多么美好啊!作者是多么喜欢蒲公英啊,如果自己能变成蒲公英,那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里,蒲公英是勇于探险的旅行家,他们一代代的,一点点的飞,渴望飞过全球,渴望观赏世界的风景,哪怕失败,也要重新站起来飞。蒲公英是坚强的,是乐观向上的,我也爱蒲公英!

一朵朵小花在天空中飞荡,他们继承了父母的理想,一代代的,一点点的去完成,成为最欢乐的探险家。

吉林长春德惠市德惠市实验小学五年级:刘思霖

飞舞的蒲公英观后感(六)

读《会飞的蒲公英》有感

今天,我在皎洁的月光下一口气读完了《会飞的蒲公英》。 文章的主要内容是:一个山里的孩子,从会飞的蒲公英中知道了要越飞越高,永不放弃。正是因为知道了这个道理他才从一个在大山中上学堂的山娃子变成了到大都市上大学的高材生。文章最后是作者与教会他飞翔的妈妈的信,作者在信中写出了他会飞翔了,而且知道怎么飞才能飞得更高、更远。虽然只有简短的几句话,但我体会到了浓浓深情。

是啊,山里的孩子都知道该怎么飞才能飞到大都市,何况我们呢?同学们,文章中的作者只是个山娃子,但经过十几年的磨练之后就成了远近闻名的作家,而靖江也算得上小城市了,我们为什么不做“会飞翔的蒲公英”呢?虽然作者成才了,但他并没忘记哺育了自己十多年的母亲,反而更思念她,又有多少人能做到这一点呢?

同学们,让我们也做“会飞翔的蒲公英”,在蓝天碧地中自由飞翔,虽然我们小“飞”不到哪去,但我们可以趁这个机会学会飞,怎么飞飞得高远。当我们成才时,也不能忘记哺育我们的父母,要更爱他们。

飞舞的蒲公英观后感(七)

读随蒲公英一起飞的女孩有感

我读过许多书,有感人的,有悲伤的;有搞笑的;还有。。。。这次我要说的是当代作者薛涛写的《随蒲公英一起飞的女孩》。这本书对我颇有帮助 ,我看了这本书后,感触挺大的。 这本书是献给成长中的青少年朋友的一部中、短篇小说集。它是用一个个闪亮的汉字铺成的青春绿草地,上面生长一点点紫色寂寞,一点点蓝色忧伤,以及一簇簇绝色希望。 书里的人物大多是成长中的孩子。他们是一片雨后的竹子,不甘寂寞;于是,会听见他们拔节时发出的声音。他们就是我们。 故事是关于成长的记录。它们有些纯情,有些诗意。走进它们的世界,便会看到心灵的孤独、敏感、激情与憧憬。它属于你们。所以,读这本书,我们会落泪,会微笑。总之,看了之后一定会感动。

这篇文章讲的是——一个可爱的女孩叫做小琪,她得了大病去世了。她的好朋友小翠不知道她去世了,以为小琪去了一个很远的地方读书。就在有一天,小翠在一片长满蒲公英的草地上看到了小琪。小翠问:“你到哪里去了?”小琪笑了笑说:“我去很远的地方了。我离开医院时,走得太匆忙,没见你。我想你,所以我来看你。”小翠高兴极了。但是就在草地上的最后一朵蒲公英飞走时,小琪不见了,她变成了蒲公英天使。小翠这才明白是怎么回事,她伤心地哭了。不过,她很快又想出一条安慰自己

的方法:明年春天蒲公英还会开,小琪也还会回来。

一个喜欢蒲公英,会与蒲公英一起飞翔的女孩。“我”小时见过的一个美丽动人的女孩。

友谊是多么的宝贵啊,友谊是不可缺少的东西。如果没有了友谊,我们会变得很孤独、很寂寞;如果没有了友谊,我们伤心难过时会没有人听我们诉说。我确信人的一生都会去寻找友谊,寻找快乐。我们一定要珍惜身边的友谊,千万不要让它失去光彩。千金难买是朋友,友谊将是我们一生的财富!

飞舞的蒲公英观后感(八)

观《蒲公英之快乐旅程》科普电影有感

奇幻的科普世界,它就像一本生物笔记本,记载着各种各样的动植物生长过生还有它们所经过的快乐旅程。

科普世界是一个奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快乐的旅程。其中,植物世界的蒲公英最让我极为感叹。

植物像人一样,都可以当上伟大的母亲,它们都可以靠大自然孕育自己“儿女”的生命。

蒲公英上白绒绒而软绵绵的绒毛,就是蒲公英妈妈所孕育的生命。蒲公英绒毛是那样的轻盈,随着风儿轻轻一吹,蒲公英妈妈成功利用大自然的气息,把儿女——种子播散四方,蒲公英里雪白的绒毛便开始了快乐的旅程。

蒲公英雪白的绒毛迎着大自然风娃娃抚摸它可爱的脸颊,四处纷飞飘扬。顽皮的风娃娃在空中像小鸟儿一样快乐的飞来飞去,雪白的蒲公英绒毛为风儿伴舞,但是,蒲公英的绒毛并没有忘了妈妈的“叮嘱”,——在大自然里找到自己合适的“家”。它们随着风儿的悠悠的歌唱,在某一处地方找到了属于自己的家。

一个个雪白的绒毛满天纷飞,就像在冬天淘气的雪花娃娃在空中玩降落伞,在空中漫天纷飞,飞累了,就降落在陆地歇息。

蒲公英的绒毛软绵绵的,如同棉花一样。假如你拿起一朵蒲公英,轻轻的一吹,你会发现神奇的一幕——雪白的蒲公英绒毛漫天纷飞,还会有—些学绒毛悄悄地钻入你的身体入你身体中,和你一起玩躲猫猫,让你身体感觉软绵绵的,又让你感觉十分痒痒。

五年级:何婉仪

飞舞的蒲公英观后感(九)

读《蒲公英的夏天》有感

书上说,蒲公英是一种很悲伤的植物,因为它的花语是无法停留的爱。明明眷恋一个地方却无法长久地停留。而且,生活在阳光下的它,还必须表现出充满朝气的样子。

可是,主人公“我”却不觉得蒲公英是悲伤的。“我”很喜欢这种小小的,有许多蛛丝绒毛的花,虽然看似纤细柔弱,实则却比谁都勇敢,随时准备起飞。“我”喜欢这种小小的花朵在风中飞舞的样

浏览次数:  更新时间:2016-01-19 13:15:23
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