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打开窗 让春风进驻作文

打开窗 让春风进驻作文(一)

打开窗 让春风进驻作文(二)

打开窗 我看到爱在温暖他人暴雨忽至。我趴在窗台边,无聊的观望着窗外,傻傻地发呆。看着雨天街上拥挤的人群,一阵阵烦躁之感油然而生。因为停电,我像天上的雨丝,毫无知觉的伫立于窗边,无事可干,也便与雨一般,孤单寂寞。楼下,时不时闪着晃眼的光,我好奇,便向下望去。在窗的下方,有着一大片散碎的玻璃碎片。一阵朦胧的车灯光晕跃过,玻璃碎片便反射着灯光水影,与房檐滴下的清清水滴,形成了强烈的反差。玻璃碎片边还有着一些黄泥,此情此景,让我心生愤懑。风和雨,仿佛是在努力的洗刷那滩污点,但确是徒劳。只有那旁一些细小的黄泥,毫无招架之力地流入了下水道中。而行人,却唯恐避之不及。渐渐地,雨中出现了一对模糊的声影,那把小红伞—是那一对刚才经过的恋人!我以为他俩会如刚才一样匆匆而过,然而我的判断似乎出现了差错。那两人收起红伞,我终看到了他们又来到此处的目的:男的一手扫把,一手簸箕。那位女士提着一个小红筒,两人都十分年轻。可以看出,他们是向这滩污点而来。见男的用扫把将玻璃碎片与黄泥分开后,又用簸箕头顶着那一滩玻璃碎片用扫把奋力一扫,玻璃和簸箕发出了一阵阵鸣响。便迎雨向一边的垃圾筒跑去。女的弯下腰,侧着身,用小红筒对着那滩黄泥冲去。筒中的水便随着黄泥一同流入了下水道。男的回来,女的便又撑起那把小红伞,又渐渐地从这一片水汽朦胧中远去了。打开窗,我看到,在一个美丽的夜晚,在一片喧闹声中,一片温暖的爱。我看到,天晴了,云笑了。

打开窗 让春风进驻作文(三)

打开窗 让春风进驻作文(四)

打开窗,阳光就进来了

打开窗,阳光就进来了

打开窗,阳光就进来了,有阳光了,就不冷了。

最后只剩190天的晨曦了,在第191天,我们将挥挥手告别这个度过三年时光的学校;挥挥手,各自踏向下一个站点。

初三,总是紧促的,紧促的铃声,紧促的哨声,紧促的翻书声,紧促的一切。那些苍白的试卷,铺满了正仰望着天空的窗口,那厚厚的玻璃窗。遮隐了正洒射进来的阳光;却抵挡不住我们喷涌出的青春活力。

同学们,要绷紧神经啦!下个星期就要月考啦!老班站在讲台上,轻描淡述的说了一下,空气却又在无形中凝重了几分,月考,检测学生能力的程序,它的来临,意味着我们又该奋斗了。一个个背影都窝在座位上,分秒必争的复习,仿佛想在下一次月考中、一鸣惊人。冬日的阳光并不暖,特别是被玻璃折射后的阳光。

想获得温暖,让新鲜空气涌进来吗?打开窗,阳光就进来了。

活动活动,走,去打羽毛球!

下盘棋啊,反正现在也很空。

把窗打开。让阳光进来,通通气。

推开隔膜,阳光碎碎地洒下来。亲切的让每一个生命都想去触摸。

热闹气氛充溢在大厅里,热情的脚步声,宛如琴键上的音符。被震撼的空气,也跳起舞来。

热闹气氛洋溢在教室里,即便是奔走时扬起灰尘,在阳光洒射下也显得那么美,温暖的阳光,射进了教室,也窜进了我们的心房。

冬天其实并不冷,打开窗,让阳光洒进,空气的温度就会上升。

时光荏苒,初三了,每一秒都甚比千金,但青春的我们,却一直在释放活力,释放能量,那些考验,知识一种催化剂,让我们更快的绽放出青春的花朵。 浙江省育才中学初三 钟予铭

打开窗 让春风进驻作文(五)

打开窗,阳光就进来了

打开窗,阳光就进来了

打开窗,阳光就进来了,有阳光了,就不冷了。

最后只剩190天的晨曦了,在第191天,我们将挥挥手告别这个度过三年时光的学校;挥挥手,各自踏向下一个站点。

初三,总是紧促的,紧促的铃声,紧促的哨声,紧促的翻书声,紧促的一切。那些苍白的试卷,铺满了正仰望着天空的窗口,那厚厚的玻璃窗。遮隐了正洒射进来的阳光;却抵挡不住我们喷涌出的青春活力。

同学们,要绷紧神经啦!下个星期就要月考啦!老班站在讲台上,轻描淡述的说了一下,空气却又在无形中凝重了几分,月考,检测学生能力的程序,它的来临,意味着我们又该奋斗了。一个个背影都窝在座位上,分秒必争的复习,仿佛想在下一次月考中、一鸣惊人。冬日的阳光并不暖,特别是被玻璃折射后的阳光。

想获得温暖,让新鲜空气涌进来吗?打开窗,阳光就进来了。

活动活动,走,去打羽毛球!

下盘棋啊,反正现在也很空。

把窗打开。让阳光进来,通通气。

推开隔膜,阳光碎碎地洒下来。亲切的让每一个生命都想去触摸。

热闹气氛充溢在大厅里,热情的脚步声,宛如琴键上的音符。被震撼的空气,也跳起舞来。

热闹气氛洋溢在教室里,即便是奔走时扬起灰尘,在阳光洒射下也显得那么美,温暖的阳光,射进了教室,也窜进了我们的心房。

冬天其实并不冷,打开窗,让阳光洒进,空气的温度就会上升。

时光荏苒,初三了,每一秒都甚比千金,但青春的我们,却一直在释放活力,释放能量,那些考验,知识一种催化剂,让我们更快的绽放出青春的花朵。 浙江省育才中学初三 钟予铭

打开窗 让春风进驻作文(六)

《打开窗户》世界上,窗户的用途多种多样。有用在飞机上的,有用在汽车上的,有通风用的,也有欣赏用的。每一片窗外的风景都各具特色。当你乘坐飞机遨游在天空中的时候,飞机中坐得满满当当的,找不到一个令人心仪的地方。难得出现一个漂亮的空姐,也“瞬即逝”。而在飞机舷窗外面呢,就是一片广阔的天地。蓝天、白云、碧水,都是一道道靓丽的风景线。运气好的时候,还能看见夕阳,还有它周围绚丽的朝霞。朝霞由深浅不一的红的组成,壮观而绚烂。在接近目的地时,向下俯视的景观又不一样了,公路上的汽车像流水一样汩汩流淌,道路两边的房子错落有致,整体看下去就仿佛某一形状似的。飞机窗外,有广阔的天地,靓丽的风景。当你安坐在汽车中,穿梭于大街小巷时,是否注意过窗外的风景?当你到达这些静物两秒钟后,它就“消逝”了,取而代之的是另一处分镜。虽然这只是两秒钟的风景,但也可以令人感觉到生活中的温馨——骑着自行车互相追逐的同学,饭后一起牵着手出来散步的母女,还有理发厅的师傅们对客人的周到服务,礼品店里顾客们的喜悦神情……窗外当然还有花、草、树,它们一年四季的颜色都不相同,这些,你注意到了吗?汽车窗外,有温馨的生活,多彩的城市。当你坐在教室中被成堆的作业埋没的时候,一定很向往窗外的那片世界吧。窗外的世界,至少没有难于计算的数学题,没有令人费解的英文单词,没有多如牛毛的物理例题;有的只是树的绿,草的茂,花的盛,还有同学悠然散步的身影,和运动中矫健的身姿。教室窗外,有绿色的升级,跃动的活力。而当你的心灵被束缚时,不妨向心中的窗户外看看。窗外一样有广阔的天地、靓丽的风景,一样有温馨的生活、多彩的城市,一样有绿色的生机、跃动的活力……既然如此,为什么要把这扇窗紧紧关着呢?为何不打开“窗户”呢?与周围的生灵打成一片,共同欣赏这美丽的风景,共同分享这生活的温馨,共同经历这多元化的生活。打开“窗户”吧,这样,生活才会变得更加美好。打开窗户吧,让窗内与窗外的空气一样清新,让窗内与窗外的阳光一样灿烂。

打开窗 让春风进驻作文(七)

南雅中学2012届第六次月考作文选文

阅读要求:下面几篇选文,有优点,也有不足之处,请仔细阅读,认真分析。 网络类似文 打开心灵的后窗

很多时候,我都会想起老屋后墙上那个小小的窗口。它的后面,是一眼望不到边的田野。那个小窗口,既像一个通往田野的便门,又像是一个流动多变的画框。

只要一打开那两扇桐木窗扇,田野里的热闹景象和庄稼及野花的芬芳,便会扑面而入。而调皮的我,经常摁着窗台一跃身便翻过后窗,溜到田野里去疯跑。追逐那些翩翩飞舞的蝴蝶,还有那一群群快乐的麻雀与斑鸠。它们并不慌张地起起落落,甚至在我的头顶上盘旋,好像是在故意跟我捉迷藏。

我更喜欢把两只手臂搭在后窗台上,凝望外面的田野,让思绪像那些自由的蚂蚱和蝈蝈一样,在田野里快乐地跳跃、鸣唱„„

严冬遗留的沉寂,总是会被广场细柔的春雨唤醒。于是,那些沉睡了一冬的麦子便开始疯长起来。春天的雨水,好像携带着无穷的养分。让人感觉好像是在后窗的一开一合之间,外面的田野便蔓延成一条巨大的绿绒地毯了。

那些同样忍耐了一冬的豌豆,也吐出嫩绿的叶蔓儿。它们彼此牵着手、搭着背,在田野里玩起了赛跑的游戏。不久,那些或白或淡粉的豌豆花,竞相绽放在绿油油的叶簇间,宛若刚下过了一阵花瓣雨。风儿拂过,携着豌豆花的清香从窗口钻进来。我能够感觉到,在那迷人的清香里面,还掺杂着沟坎上那些苦菜花、棘棘菜花以及其他那些我叫不上名字来的野花的芳香。

6月的阳光,逐渐变得热辣起来。窗外一片金黄,空气中溢满了麦子成熟的馨香。这个时候,母亲抽空也会站在我的身后,透过后窗,眺望满坡的麦子。此时,母亲的脸上总会带着一种舒心的微笑。母亲是被麦子的馨香陶醉了吗?而吸引我的,却是那些栖在麦浪里的布谷鸟。它们的鸣叫声虽然

浏览次数:  更新时间:2016-01-24 17:23:25
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