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两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨

导读:两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨(共9篇)扎实开展“两学一做”学习教育系列评论扎实开展“两学一做”学习教育系列评论深刻领会重大意义——扎实开展“两学一做”学习教育系列评论①日前,省委召开全省“两学一做”学习教育工作视频会议,传达贯彻中央精神,并就全省范围内开展“两学一做”学习教育进行动员部署。全省各级党组织和广大党员应当深刻认识开展“两学一,推荐访问:两学一做坚定理想信念 两学一做 理想信念

篇一:《扎实开展“两学一做”学习教育系列评论》

扎实开展“两学一做”学习教育系列评论

深刻领会重大意义

——扎实开展“两学一做”学习教育系列评论①

日前,省委召开全省“两学一做”学习教育工作视频会议,传达贯彻中央精神,并就全省范围内开展“两学一做”学习教育进行动员部署。全省各级党组织和广大党员应当深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,确保学习教育取得实实在在的成效。

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,持续深入地纠正“四风”,抓好“不严不实”问题的整改,取得了重要阶段性成效,汇聚了推动改革发展稳定的强大正能量。但也要清醒地认识到,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”。开展“两学一做”学习教育,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固和发展下去,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,政治意识淡薄、政治责任感缺乏等问题在我省一些党员身上仍然存在。开展“两学一做”学习教育,就是把握思想政治建设规律,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,真正把思想政治建设融入日常的党内政治生活中。

开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员干部是事业的带头人、群众的领路人,也是百姓的眼前人、身边人。党员干部的一举一动,群众都看在眼里、记在心上。开展“两学一做”学习教育,就是要畅通末梢血管,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都健全起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。 业精于勤,行成于思。全省各级党组织和广大党员应当进一步坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为贯彻落实新发展理念、推动落实“131”总体要求提供坚强保证。

准确把握内容和总体要求

扎实开展“两学一做”学习教育系列评论②

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。准确把握学习教育的内容和总体要求,是推动“两学一做”学习教育扎实有序开展的前提和基础。各级党组织、全体党员应立即行动起来,打牢“学”这个基础,突出“做”这个关键,坚持学与做结合、知与行结合,让“学”更深入,让“做”更扎实,确保学习教育沿着正确方向深入推进。

打牢“学”这个基础,就是要坚持“学习、学习、再学习”。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。学党章党规,应着眼于明确基本标准、树立行为规范,逐字逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习党内法规,学习党的历史和革命先辈、先进典型,守住为人、做事的基准和底线,通过学习党章党规进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,应深入领会系列重要讲话的

丰富内涵和核心要义,深入领会贯彻其中的马克思主义立场观点方法,注重融会贯通,做到学以致用,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。

突出“做”这个关键,就是要做一名合格的共产党员。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;讲道德、有品行,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。同时,还应进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,“做”出党员样子,用行动体现信仰信念的力量。

强化问题意识问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。应把强化问题导向贯穿于“学”和“做”的全过程,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,坚持边学边改、即知即改。应以解决问题为牵引来开展学习教育,持续深入纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前呼后应、持续推进。

“世间事,做于细,成于严。”广大党员应以严的要求、严的标准、严的纪律,坚持在“学”中“做”、在“做”中“学”,做到学而信、学而用、学而行,切实做到以学促做、知行合一、“学做”相长,在各自岗位上做出新的贡献。

务必明确学习教育主要举措

——扎实开展“两学一做”学习教育系列评论③

省委印发的《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,提出了总体要求、基本原则和重点任务。我们要按照《实施方案》要求,通过开展专题学习讨论、讲好党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位做贡献等主要举措,确保学习教育收到实效。

学然后知不足,辨然后知不明。开展好“两学一做”学习教育,首先要加强学习,进一步深化认识、统一思想。应当按照“三会一课”制度,以党支部为单位,围绕学习教育重点内容和需要解决的重点问题,定期组织集中学习,创新学习方式,充分调动党员参加学习的积极性,紧密联系个人思想工作生活实际进行学习讨论,找到差距,明确方向,从而开展好专题学习讨论;应当统筹宣传、党校等多种资源,推动优秀师资直达基层,通过开设“流动课堂”等方式,把课堂搬到田间牧场、车间班组,鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课,用身边事教育身边人,用大白话讲好大道理,从而增强党课的吸引力、感染力。

党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。从某种意义上来说,有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员和党风。在这次学习教育中,要坚持、落实好各项党内政治生活制度,就要开出高质量的专题组织生活会。会前,支部班子及其成员应当面向党员和群众广泛征求意见,主动查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;会上,紧密联系实际、聚焦突出问题,严肃认真地开展批评和自我批评;会后,针对查找出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,抓好整改落实。要广泛开展民主评议党员,以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行

评议,综合民主评议情况和党员日常表现,按照“优秀”“合格”“不合格”确定每名党员评议等次,对优秀党员予以表扬,以激励先进,鞭策后进。 “两学一做”,“学”得怎么样、“做”得好不好,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展、服务人民群众上。因此,要教育引导党员时刻牢记党员身份,通过发挥先锋模范作用,影响和带动周围群众;立足不同领域、不同行业党员实际,通过多种形式,创新立足岗位做贡献的载体。

作风建设永远在路上。广大党员要进一步明确学习教育的主要举措,进一步坚定理想信念,强化党性原则,明确干事创业行为准则,努力在实际工作中出实招、见实效,为全面建成小康社会提供更加坚强的保障和动力。

突出经常性教育特点

——扎实开展“两学一做”学习教育系列评论④

全面从严治党永远在路上。“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一项常规性、常态化、制度化的党内学习教育,必须突出经常性教育特点,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

抓在日常、严在经常,就是要充分发挥支部作用。每个党支部都应结合实际,对学习教育作出具体安排,从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保组织、措施、落实到位。应尊重党员主体地位,了解党员学习需求,充分调动党员参与学习教育的积极性。应发挥好思想政治工作在学习教育中的作用,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。 抓在日常、严在经常,就是要坚持以上率下。党员领导干部应严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参

篇二:《基础在学 关键在做—一论扎实开展“两学一做”学习教育》

基础在学 关键在做—一论扎实开展“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。 基础在学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。广大党员要认真学习党章党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习系列重要讲话,结合岗位实际,认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。学习要有目的,也要讲方法。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习党章党规与学习系列

重要讲话统一起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求,真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

关键在做,就是要做一名合格的共产党员。党员合格的标准,是具体的、历史的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,广大党员要自觉践行,立足岗位、发挥作用,“做”出党员样子,用行动体现信仰信念的力量。

以知促行、知行合一,是马克思主义认识论和实践论的重要观点。“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的。广大党员要把学和做统一起来,贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行

动,在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利作出积极贡献。

篇三:《两学一做活动方案》

水泉九年一贯制学校党支部开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动实施方案 根据县教体局党委、乡中心学校党总支的要求开展“两学一做”主题活动,此活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。现就我校对“两学一做”学习教育制定如下实施方案。

“两学一做”。即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。 党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

就这个学习教育,中心学校党总支也下发了一个方案,并发出通知,要求各学校认真贯彻执行。

一、把握总体要求

1,要认真贯彻落实上级的部署要求。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好

老师。通过“党员进家庭、先锋进课堂、榜样进校园”的三进措施使每名党员教师成为立德树人,敬业爱岗的标杆楷模。

2,实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出解决问题的针对性和实效性。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;

进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,

为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 3,着力解决5个问题

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。为全乡政治和社会经济发展提供强有力的治理支持和人才保障。{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

4,要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育,

要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

坚持学用结合,知行合一;

坚持问题导向,注重实效;

坚持领导带头,以上率下;{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

坚持从实际出发,分类指导。

要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形

式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员和教师的不同情况作出安排。

要给中小学部结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章{两学一做,确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的主心骨}.

着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

b,学习《准则》和《条例》

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,

c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型

学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,

发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动,学李克强总理做的政府工作报告

a,学重要思想

认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,

b,学新理念新思想新战略

认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c,与马列毛邓等思想结合起来学

学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a,“4讲4有”的合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,促做 讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

篇四:《四讲四有做合格党员》

践行“四讲四有·做合格党员”

今年,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排,这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。此次学习教育中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”。 “四讲四有”是这次学习教育的核心内容和本质要求。作为当代大学生,我们应该结合自身实际,将“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的理念与我们的思想、学习和生活结合,做一名合格党员。

“讲政治、有信念”是做合格共产党员的首要标准和首要前提。作为当代大学生,我们应该认真学习《党章》和习近平总书记系列讲话的精神,讲政治、有信念,有信念,就是要坚定对马克思主义信仰,对社会

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