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党支部党日活动方案

导读:党支部最佳党日活动策划党员“二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动实施方案一、活动主题争优创先,体现新时代学生党员积极向上、充满斗志的精神面貌,秉着艰,推荐访问:党支部党日活动记录 村党支部党日活动 党日活动方案

党支部党日活动方案(一)

党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动实施方案

一、活动主题

争优创先,体现新时代学生党员积极向上、充满斗志的精神面貌,秉着艰苦奋斗的实干精神发挥党员们的先锋模范作用。

二、活动背景:

为积极响应学院党支部的号召,发扬党的精神,遵循党的领导,系支部特开展“争优创先”党日活动。通过在宿舍为单位的各项活动(卫生、安全、学习等),增强学生的党知教育,加强学生党员、预备党员、入党积极分子的党项教育,全面提高综合素质和思想觉悟,从而带动本党支部的党风建设。

三、活动主旨:

(1)明确新时期党员标准,树立新时期党员形象。

(2)提高党员的集体责任意识,树立新时期学生党员形象,增强党组织的凝聚力。

(3)增强学生党员、预备党员和入党积极分子自身的思想道德修养,真正做到作为一名党员的义务与责任。

四、活动时间:2011年11月——2012年5月

五、活动对象:XX系全体同学

六、活动内容:

(1)安全一直都是宿舍管理方面最受关心的问题,特别是在宿舍使用大功率的行为将对宿舍成员的安全带来巨大的隐患。据此,作为一

名大学生共产党员有责任与义务去履行职责、维护安全,党员、预备党员牵手推优人员、入党积极分子,实行“二对一”宿舍分包责任制,共同宣传大功率使用的危害性,并不定时对寝室进行检查,从而杜绝大功率的安全隐患,促进安全管理长效机制。同时,进行宿舍管理制度宣讲,指导开展宿舍文化建设。

(2)以宿舍为单位的专业知识学习(如单片机的学习

学习一直以来都是学生的首要任务,特别对于我们即将毕业的大学生而言,能力将是我们应聘的关键所在。于此,带领同学学习一些有用的课外知识是很有必要的。作为我们电子科学系的学生来说,从实用性上,对单片机的学习具有一定的可行性,且具有相当高的意义。所以,将组织班内懂得单片机的学生,以寝室为单位,进行集体学习,组织一些制作和比赛,使同学们能真正掌握一定的知识。

(3)以宿舍为单位考察上课出勤率

学生党员不仅在思想上有较高的觉悟,在学习上更应该积极主动。以学生党员带头,带动本宿舍同学参加正常的教学和上课,旨在培养大家良好的学习氛围和兴趣,学好本专业的专业知识,不荒废大学学习的黄金时间。

七、预期效果

通过这次实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动的开展,使每一位党员都深刻体会到作为一名共产党员的责任感、使命感和荣誉感,加深对“共产党员”这一光荣称号的理解,对重塑党员形象、坚持共产主义信仰起到积极的作用。通过一系列活动的开展,

扩大了我系学生党支部在广大师生中的影响力和感召力,同时增强了学生党员之间的凝聚力,提高了他们的思想素质水平,切实让广大党员在思想、学习、生活、实践等各方面都起到先锋带头做用。

XX系 学生党支部

2011-10-31

党支部党日活动方案(二)

xxxxxxxxx党支部党日活动策划

xxxxxxxx(活动名副标题)

一、活动背景

为充实支部党员的组织生活,保持党员同志持续学习、努力提升自我的热情,应学校学生党员“xxxxx”行动计划的安排,发扬“走出校园”,走向社会的时代命题,策划支部党日活动。经支部成员讨论,决定举行一次以“红色景区参观”为主的集体活动,并以多样的形式,将党的先进性教育落到实处。

二、活动地点

红色景区暂定为卢沟桥文化旅游区,参观其中的中国人民抗日战争纪念馆、宛平城、卢沟桥。

在这里,中国抗日军队打响了第一枪。卢沟桥事变也成为中国展开全国对日八年抗战的起点。卢沟桥及桥上的狮子都是历史古迹,经过多次修复。桥头的宛平县城,也是一处重大历史意义的纪念地,至今城墙上留有累累弹痕。城内北侧建有“中国人民抗日战争纪念馆”。城东侧辟为“抗日战争烈士陵园”。城楼上有七七事变纪念馆和中国古桥陈列馆,都值得纪念。

地点:丰台区卢沟桥文化旅游区

此方案为策划稿,最终地点还未提交支部大会审议,在考虑多方意见之后,会在各可行方案中选择最优解,其他可行的目的地还有(只列出不作说明): 备选地1:孙中山纪念馆(包括毛泽东故居、孙中山纪念堂、碧云寺) 地点:海淀区香山

备选地2:三·一八烈士纪念碑

地点:海淀区圆明园

三、参与者

党内同志,以及党外积极入党的同学

四、时间安排

暂定xx月xx日。需提前一周完成参与活动报名信息统计(包括姓名、联系方式等),购买保险,根据参与人数进行包车。活动当天的安排如下:

五、前期准备:

分工安排:

活动总负责人1名,签到负责人1名,讨论会负责人1名

领誓人1名,摄影1名,书记员1名

物资准备:

党旗、院旗、照相机、入党宣誓词、纸笔若干、矿泉水

六、注意事项

1、由于此次活动性质,在整体活动中需注意活动气氛,不得进行过于张扬的举动,于纪念馆中不得喧哗;

2、提前准备晕车药,避免参与人员晕车;

3、由于是集体出游,需要买好保险。

七、预算

党支部党日活动方案(三)

大学生党支部主题党日活动策划书

---紫金山环保之行

一. 活动背景:在党中央的领导下,我国的社会经济蓬勃发展,人

民的生活水平日益提高,但由于我国处于社会主义初级阶段的

基本国情,环境问题也愈演愈烈。树立环保观念,努力解决环

境问题,促进社会经济的和谐发展是当下的重要举措。对于大

学生工作而言,强化环保意识,积极宣传环境保护的意义,积

极开展切实可行的实践活动是十分必要的.

二. 活动目的:为了践行科学发展观,强化大学生的环保观念,将

所学理论与实践结合,我们准备开展此次主题活动,以促进大

学生社会责任感的提高,以及从小事做起积极为社会发展做出

力所能及之事的意识。弘扬党员吃苦耐劳的精神,充分践行党

员的模范带头作用,构建社会的和谐的发展。

三. 活动时间:

四. 主办单位:党支部

五. 活动计划与具体内容

(一)前期准备:

1,小组讨论,策划活动的具体事项,包括人员 分工,活动经费预算等

2,准备活动的统一服装,制作标志性旗帜

3, 制作调查问卷,调查我校学生的环保意识程度

4,制作展报,对本次活动做前期性宣传

(二)理论学习:学习科学发展观,特别是涉及到社会经济与环境

保护协调发展的相关内容,了解我国的环境保护相关政策,收集相关资料了解南京的主要环境问题并分析讨论其产生原因

(三)问卷调查:设计调查问卷,调查我校学生的环保观念情况

(四)环保之行:所有党支部成员到紫金山开展环保行动,具体

包括一 实地调查紫金山的环境污染情况

二 查看紫金山的环保设施齐全度以及利用实况

三拾捡紫金山景区的纸屑,饮料瓶等垃圾

四在适当地点张贴自己制作的标志性环保提醒牌

五向紫金山管理人员提出维护景区良好环境的合理性

建议

六.总结报告:撰写活动感想,并进行交流讨论。再对此次活动进行总结性报告

2012-3-27

党支部党日活动方案(四)

第二党支部开展“阳光教师”实践活动方案

第二党支部与去年11月份,在我校100名专任教师中做了一项关于工作状态 和工作情绪的问卷调查,调查中我们发现,在我校的教师队伍中,普遍存在着这样一种观点:“做一名中专教师不难,做一名好中专教师很难,做一名新时期的中专教师更是难上加难。”在收回的97个问卷中,老师们真实地描述了目前他们现在的思想动态和工作感受, 其中有76.3%的教师表示工作压力大,常时间处在亚健康状态,因为得不到学生的尊重,加之教学任务重,一天下来身心疲惫,不愿讲课。“怵头、压抑、郁闷、易怒” 等负性情绪的水平偏高。许多教师的确不阳光!

面对现在中等职业教育的现状,虽然国家给与了很大的支持举措,在实际执行的过程中,在大多数中等职业教育校园中,还存在着很多需要我们努力去完善的事情,而目前,教师们的工作状态和思想情绪就是急需关注的一大问题。在上面的调查中,就很好地体现出这一点。

一、开展此项活动的意义:

大家送给老师很多高雅的称号如“园丁”“蜡烛”“春蚕”等,称呼我们的职业为“天底下最光辉的职业”!其实我们教师应该是人格最丰满、活得最快乐、最受人喜爱的人,陈如平专家说:“教师不应是园丁(剪枝修叶、扼杀个性)、不是春蚕(作茧自缚)、不是蜡烛(牺牲自己,照亮别人),教师应该是‘阳光’,要先让自己的心年轻起来,快乐起来,放下师道尊严的架子,带着微笑告诉学生:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

调查显示,学生认为“阳光教师”应具备如下特点:有趣、幽默、有知识、不伤学生自尊;作业适中,每天留点时间让他们自己支配;下课能走到学生中间,和他们一起交流;上课面带微笑,批评也带有幽默;支持学生发展特长;有气质,经验多一点。如果教师的思想枯竭、情绪低落,那么那些陈腐的思想、恶劣的情绪就会像细菌一样感染敏感的学生们,从而影响着他们的心性,也会让老师自己身陷迷惘。

面对我校专任教师的现状,我们深知离“阳光教师”的标准还很远,罗曼·罗兰曾经说过:“要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”因此,第二党支部计划在2009年专门开展一项“阳光教师”实践活动,旨在缓解教师们的工作压力,转变以前某些对中等职业教育不正确的观念,切实以“学生”为本,顺利愉快地完成繁重的教学任务,为进一步构建我校和谐的师生关系和工作环境做出应有的贡献。

二、开展此项活动的内容:

1、阳光职业

让教师寻找工作中的幸福感,写出教师自己喜欢的学生名单等,激发教师对自己所从事职业的热爱。从而成为乐教、会教的行家里手。实施“双培”工程,即“把党员培养成为教学骨干、学科带头人,把教学骨干、学科带头人培养成为党员,充分发挥党员的先锋模范作用。努力使党员教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

2、阳光心态

请心理专家给教师上心理健康课,教会教师调整自己的情绪。与工会协作,在业余时间开展丰富多彩的活动,给教师创造和谐宽松的工作氛围。

3、阳光成长

在新老教师中开展“一对一”结对子活动,尤其在刚刚走上教师岗位时间短的大学生中;让优秀有经验的教师、骨干教师与青年教师结对子,让青年教师的成长提速;建立党员责任区,实行每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。继续完善党员示范岗,给更多优秀的年轻教师提供展示自己的平台。同时,结合教育教学工作,提出新目标和要求。党员在教学上要发挥先锋作用,在师德方面要起到表率作用。要团结周围的群众,以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。引导党员爱岗敬业、乐于奉献,真正做到一个党员一面旗帜。

4、阳光教师

关爱学生,与学生科协作,帮助教师们反映的“重点学生”走出成长的“泥潭”。要求教师们最起码的是要做一个“五官端正”的教师。这里所指的“五官”即:嘴、眼、耳、手、脚,“五官端正”即“嘴不骂、眼不斜、耳不堵、手不打、脚不踢。”

“嘴不骂”——在和学生的交流中多一点人性味,少一点火药味;

“眼不斜”——平等地、端端正正地看学生,不给白眼;

“耳不堵”——善于倾听学生的想法,然后站在学生的角度去思考问题,用学生的眼光和心理去理解。

“手不打,脚不踢”——不体罚学生。

开展“阳光教师”的评选活动,发挥阳光教师的辐射作用。

三、具体活动安排:

第二党支部 2009年4月8日

党支部党日活动方案(五)

——第二十学生党支部党日活动

主办单位:常州大学怀德学院第二十学生党支部

日期:2014年4月11日

第二十学生党支部党日活动策划书

一、活动背景

为学习贯彻落实党的十八大“中国梦”主题的“青春邀约走基层•服务青年听转办”活动,让大学生党员走近群众,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。

二、活动主题

广播“微公益” 、汇聚“微力量”、开展“微服务”、满足“微心愿”。

三、活动目的

讲党性、重品行、作表率,树立学生党员新形象,真正把学生党支部建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范党组织。

四、活动对象

第二十学生党支部全体成员

六、活动时间

休息日

七、活动内容

1、 党史知识竟猜

为了更加深入了解中国共产党的革命历程,加深同学对我党历史的认识,在支部范围内开展党史知识竞赛活动。

2、 红色经典影片重温

当今的和平与发展,国家的繁荣与昌盛,都是革命先烈们用鲜血和生命换来的,作为共产主义接班人,为了共产主义的伟大理想,我们应该继承和发扬革

命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神,,激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神,实践为共产主义奋斗终生的誓言。

3、送文明进家庭

激发广大党员参加党日活动的积极性和创新性,进一步提高党支部组织生活质量和党建工作水平,增进党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员在社会发展中的作用。制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,联系社区对当地居民进行宣传教育。

4、圆梦公益志愿者服务

进一步弘扬志愿精神,深入践行党的宗旨,动员大学生党员服务社会、服务基层、服务群众,充分发挥先锋模范作用,以实际行动为党旗增光添彩。保持地方社区、蓝精灵儿童智能开发中心、一加志愿者服务队的合作,党员志愿者们以“服务社会,传播文明”为宗旨,积极倡导“参与、互助、奉献、进步”的志愿服务精神。

5、走进红色教育基地

秉承革命精神,继承光荣传统,传承优秀文化,是大学的职责所在。 红色教育基地实现了高校人才培养和传承优秀文化的 最佳结合, 对于确保我们党的事业后继有人、 薪火相传起到重要作用, 我们可以切实通过红色基地接受革命传统教育和爱国主义教育,缅怀先烈们的英勇抗争精神,并把红色教育 基地发扬光大,牢记抗战事迹,继承革命精神。(常州革命烈士陵园、三杰纪念地、茅山教育基地)

八、活动总结

活动结束后,党员同志们以及支部把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。

党支部党日活动方案(六)

2012-2013学年度第二学期

“聚焦时政热点,坚固战斗堡垒”党日活动策划方案

一、指导思想:

阳春三月,春暖花开。在全国掀起学习党的十八大以及政协、人大“两会”精神的热潮中,我们秉承东风,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的先进指导思想和方针政策。作为一批新时代的大学生党员,肩负着复兴中华的伟大使命,有责任有义务不断地加深理论、时政的学习与交流,进一步提升自身政治素养,为党和人民作出更大的贡献。

二、活动主题:聚焦时政热点,坚固战斗堡垒 三、活动形式:

开创支部课堂,以党的方针政策、时事政治、党建工作为课堂主题,结合师范生技能,以讲课的形式发表自己的新看法和新观点,接受群众监督和提问;其次以“座谈会”的方式集中党员思想,开展提升党员综合素质的系列活动。

四、活动对象:

数科院学生第十党支部全体成员、入党积极分子;兄弟支部成员、指导老师和相关领导嘉宾。

五、活动时间及地点:

单周周六晚上8:30;数科院二楼会议室、

浏览次数:  更新时间:2016-04-01 13:02:53
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