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小学美术展活动方案

导读:倪宅小学美术活动周方案倪宅小学美术周活动方案一、指导思想:为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展,展示学生艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,推荐访问:小学美术社团活动方案 小学美术活动方案 小学美术课外活动方案

小学美术展活动方案(一)

倪宅小学美术周活动方案

一、指导思想:

为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展,展示学生艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我校将开展美术周活动,这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使学生通过艺术活动,感悟美术教育的新观念,从中对如何激发学生的美术创作有所启发;通过向家长、社会展示学生的美术作品,更好塑造我校的良好校风校貌,让孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动

1、书画作品展

2、自绘T恤展示秀

3、现场写生比赛(线描画)

三、活动目标

1 为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展

2 激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品 3 培养学生的动手能力

4、 增进学生与家人的感情,让学生懂得和睦相处

四、活动准备

书画展:活动前,由年级美术教师征集优秀作品进行装裱,撤展后将这些作品悬挂在学校公共场所。

自绘T恤展示秀:在美术活动周内,由学校兴趣班的同学展示手绘T恤。

现场作画(静物写生线描画):

1、1——2年级:想象画(海底世界)

2、3年级:静物写生(书包)

3、4年级:静物写生(鞋子)

4、5年级:静物写生(汽车)

5、6年级:静物写生(电瓶车)

四、场地安排及作品展示时间

书画展:5.1——6.1为期一个月,作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。

1——3年级: 旧教学楼一楼设置展区。

4——6年级: 综合楼一楼设置展区。

五、活动时间安排

自绘T恤展示秀:5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。

现场作画(静物写生线描画):5.4中午午休时间(暂定)在操场进行现场写生比赛,时间为1个半小时。

六、活动过程及要求

书画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破,做一些禁止标识粘贴提示。 T恤展示秀:

播放走秀音乐,由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。

静物写生:由美术老师提早安排布置好比赛现场,比赛时间其他同学不可以进入现场,结束后由美术老师组织收齐作品,组织学校老师进行投票评奖。(奖项设置:低、中、高三个年级一、二、三等奖各1名、3名、6名)

六、活动经费申请

T恤:20元/件,30件,600元(统计有无自愿出钱的学生,学校提供绘画颜料)

丙烯颜料:10元/罐,24色,240元

书画作品装裱:50元/幅,50幅,2500元

画纸:300元

学生奖品:300元

展示栏:未知,由学校安排

七、活动结束,整理会场。

小学美术展活动方案(二)

南马小学冬季美术作品展活动方案

为活跃校园文化生活、促进学校的艺术学习、交流。经学校研究决定在2014年元月期间举办“冬季美术作品展”,现将活动的有关事宜通知如下:

一、时间、地点安排

时间:二0一四年一月八日 地点 :学校

二、活动主题:

反映学校积极向上的精神面貌,促进师生的艺术交流。

三、组织形式

为继续提升学校美展质量,把学校美展办出档次、办出规模。本次活动以个人为单位,自行创作。作品于1月6日上交到各班美术老师处,统一悬挂展出。

四、作品规格

画种不限;儿童画、素描、水彩、水粉画等,力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。作品统一在白色的A4纸上展出

五、展出形式

悬挂展览

六、奖励办法

学校组织评委,于1月8日评出一、二、三等奖。 其中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。

小学美术展活动方案(三)

马鞍小学“庆六一”美术作品活动方案

为庆祝六一国际儿童节,活跃校园文化生活、促进学校的艺术学习、交流。经学校研究决定在六一节期间举办“庆六一美术作品展”,现将活动的有关事宜通知如下:

一、时间、地点安排

时间:二0一二年六月一日地点:学校操场。

二、活动主题:

反映学校积极向上的精神面貌,促进师生的艺术交流。

三、组织形式

为继续提升学校美展质量,把学校美展办出档次、办出规模。本次活动以个人为单位,自行创作。作品于5月28日上交到各班美术老师处,统一悬挂展出。

四、作品规格

1、绘画作品:

画种不限;儿童画、素描、水彩、水粉画等不得小于四开。 2书法作品:

不得小于四尺六开;硬笔书法不得小于16开。

3、剪纸:

力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。作品统一裱在白色的素描纸上展出

五、展出形式

悬挂展览

六、奖励办法

学校组织评委,于6月1日评出一、二、三等奖。其中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。

活动所需材料:绳子小夹子胶水

小学美术展活动方案(四)

钟山区第三实验小学

学生现场绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示钟山区第三实验小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

美丽的家园

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 2015年10月30日下午2∶30~3∶30

四、活动对象: 一 —— 六年级(每班2名学生)

五、评委:

曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组

2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品;

3)所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合,分年级组进行比赛。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

6)绘画工具:粉笔、小黑板

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)

三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)

五、 六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)

钟山区第三实验小学

2015年10月27日

小学美术展活动方案(五)

小学生绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

————我的成长乐园

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间: 2013年6月20日

四、活动对象: 打柴沟小学全体学生

五、评委:

校长:李明春 教导主任 :杨开旻 全体数学、美术老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

三、四年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

五、六年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6名)

小学美术展活动方案(六)

幸福南路小学美术作品展览方案

“21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。

一、展览目的:

为了进一步推动我校的美术教育,调动学生的绘画兴趣,提高学生的绘画能力,展示我校最近两年来在美术教育方面取得的优异成果,特拟举办此次学生美术作品展。

1、提高学校知名度

(1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展,会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度,投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。

(2)、通过这次展览,教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。

2、 推广我校有特色的美术教育

历来,小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段,在幸福南路小学,校领导的大力支持下,二课堂活动开展的特别好,中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段,并取得不俗的成绩!我校紧跟时代步伐,大胆开拓和创新,在最近两年里,

先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学,也取得了一定的成绩,现条件成熟,我校有能力举办一次大型画展,相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评,进而推广我校有特色美术教育!增强美术兴趣班学生绘画的信心,调动其他学生绘画的兴趣,使我校的艺术氛围更加浓厚。

通过此次展览,美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励,对绘画活动更有信心了,相信今后他们会更加喜欢画画,画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶,对他们而言何尝又不是一种鼓励呢?

二、展览时间、地点

1、展览时间: 2014年5月15日------5月16日 共2天

2、地点:各班门口

三、展览作品:

平面作品需装裱,立体作品注意展示的摆放。

四、展览程序:

5月15日开始,由各班班主任带领学生进行有秩序的参观,校领导进行评比。

五、工作人员安排:

总指挥:张国卿

总负责:刘静

美术作品辅导教师:张丽炎、胡文楠、徐智仲

布展人员:全体美术组教师

小学美术展活动方案(七)

2016最新小学美术活动方案

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儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的,而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素质教育,是全面育人的教育。在当今信息化、知识经济全球化时代,社会对人的素质要求越来越高。为了培养出全面发展的高素质人才和符合时代要求的复合型人才,不仅要抓紧好课堂教学,还要有目的、有计划、有组织的开展课外活动。实践证明,美术特长生活动是美术课外活动最主要的活动方式。它是培养美术人才的摇篮,是对学生进行美育的重要组成部分。本学期,根据学校教学工作计划安排,结合我班学生的基础差异性的特征,拟定如下实施方案。

一、指导思想

为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。

二、目的与任务

1、通过组织美术兴趣小组活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。

3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。

二、活动内容及要求

内容:以剪纸、剪贴、为主要学习内容。

要求:达到基本掌握剪纸和剪贴画的制作方法,能够对身边有趣事物进行写生和创作。

三、组织形式

分组辅导,每组5人。

四、学习时间

每天下午第二节课时间。

五、具体措施

1、宣传发动,以自愿参与为主。2016最新小学美术活动方案2016最新小学美术活动方

案。

2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。

3、制定小

组活动规章制度。

4、每学习一项内容后举办一次画展进行总结

5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。

六、学习内容与时间安排

第二周:宣传发动,组建美术兴趣小组,召开会议,选组长并向学生说明开展美术兴趣小组的目的、任务以及所学内容和所需学习用具。

三至六周:学习剪纸知识。

第七至八周:举行阶段性学习汇报展。

第九周:举办画展,总结交流。

2016最新小学美术活动方案

一、比赛主题 阳光下成长

二、参赛对象 全校学生

三、比赛项目和组别

1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画、漫画(单幅、多格)等;

书法类作品含:以毛笔书法为主;

设计类作品含:剪纸、海报/招贴设计、雕塑和陶艺、纸造型等;

摄影类作品含:彩色和黑白摄影2类。

2、分组 小学组:(1—3年级组;4—6年级组)

四、作品规格

(一)中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计一律为4开图画纸大小,漫画作品为8开或4开图画纸大小。

浏览次数:  更新时间:2016-04-05 11:13:56
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